【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化管中的變化情況,讀圖并填空

(1)圖中曲線甲、乙、丙分別表示__________________的消化。

(2)從圖中可看出,甲、乙、丙最終在__________內(nèi)被徹底消化。

(3)圖中A是________,含有的消化液是________,能將______消化成_______;圖中C是_______,能初步消化______。

(4)圖 丙的最終消化產(chǎn)物是甘油和 _______。

【答案】 淀粉(糖類) 蛋白質(zhì) 脂肪 小腸 口腔 唾液 淀粉 麥芽糖 蛋白質(zhì) 脂肪酸

【解析】觀圖可知:A表示口腔、B表示食道、C表示胃、D表示小腸、E表示大腸。

(1)營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化道的先后順序是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸.淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化從圖中可以看出,物質(zhì)甲最先被消化,然后是物質(zhì)乙被消化,最后是丙被消化,可以判斷甲是淀粉,乙代表蛋白質(zhì),丙代表脂肪。
(2)小腸是消化和吸收的主要場所,從圖中看出,甲、乙、丙最終在D小腸中被徹底消化分解。
(3)圖中A是口腔,能分泌的消化液是唾液淀粉酶,能將淀粉消化成麥芽糖;圖中C是胃,能初步消化蛋白質(zhì)。
(4)圖中丙表示脂肪的消化過程圖,脂肪開始被消化的部位是小腸,在膽汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在腸液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】關(guān)于下列說法,下列哪一項(xiàng)是錯的( 。

A. 珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動物

B. 腔腸動物一般是無脊椎動物

C. 腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

D. 水螅的身體由內(nèi)、中、外三個胚層構(gòu)成

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【題目】如圖的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度。請據(jù)圖回答:

(1)蛋白質(zhì)在消化道中開始進(jìn)行化學(xué)性消化的部位是[]_____;蛋白質(zhì)被消化成_____才能被吸收。

(2)人的膽囊被切除后,食物中_____(填“甲”“乙”或“丙”)的消化會受到較大的影響。

(3)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[]_____,與其功能相適應(yīng)的內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____

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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進(jìn)行了如下圖實(shí)驗(yàn).請分析解答下列問題:

(1)要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對饅頭的消化作用”,應(yīng)選用①、③號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么圖中“?”處的處理方法是____________;①、②號試管對照,變量是___________;②、③號試管能否形成對照?原因_______________________________________________________

(2)將三支試管放入37℃溫水中,10分鐘后取出,滴加碘液,不會變藍(lán)的是________號試管。

(3)饅頭在口腔中越嚼越甜,是因?yàn)榈矸郾环纸鉃?/span>_______________,此物質(zhì)最終在消化道的________________部位被完全分解。

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【題目】學(xué)校組織學(xué)生參加社會大課堂實(shí)踐活動,小紅同學(xué)在動物園看到下列動物(圖),其中屬于魚綱的是( 。

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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是________________。

(2)圖中A是指_________;C_______所含的能量通過_______的呼吸作用散失。

(3)圖中畫的方框依次縮小,意思是表明_____________

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著___________進(jìn)行。

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【題目】小胡從河北到西藏工作,半年后體檢時發(fā)現(xiàn)血液中有一種成分顯著增加增加的成分可能是

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【題目】懷孕婦女是生男孩還是生女孩( )

A. 取決于妻子,因?yàn)槿焉锸怯膳猿袚?dān)的,而且時間較長

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C. 取決于外界環(huán)境條件,若秋冬天出生則為男性,若春夏天出生則為女性

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(3)果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______.與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________和液泡.

(4)番茄果實(shí)里有許多種子,這些種子由______發(fā)育而成.

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