【題目】環(huán)境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素.下列主要反映非生物因素對(duì)生物影響的是( 。
A.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)
B.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)
C.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn)
D.旱災(zāi)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)

【答案】D
【解析】解:非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.田鼠、青蛙、雜草屬于影響農(nóng)作物的生物因素;旱災(zāi)使水減少屬于影響農(nóng)作物的非生物因素.
故選:D.
此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是 ( )

A. 肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血 B. 肺靜脈內(nèi)流靜脈血

C. 體動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血 D. 體動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀有關(guān)藏羚羊的資料后,回答問(wèn)題.

你知道藏羚羊嗎?藏羚羊是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物,它體表被毛,渾身是寶,具有胎生、哺乳的特點(diǎn).它身手敏捷,是田徑好手,北京2008奧運(yùn)吉祥物五個(gè)可愛的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊.八十年代以來(lái),由于國(guó)際黑市藏羚羊制品的非法交易不斷擴(kuò)大,導(dǎo)致中國(guó)境內(nèi)的藏羚羊被大量非法獵殺,對(duì)藏羚羊的生存環(huán)境造成極大的破壞,嚴(yán)重影響了藏羚羊的種群繁衍.在許多昔日藏羚羊集聚的地方,如今只能看到零星的藏羚羊.這個(gè)古老的物種已經(jīng)走向滅絕的邊緣.自2001年青藏鐵路開工建設(shè)以來(lái),鐵路設(shè)計(jì)、施工的相關(guān)單位高度重視可可西里生態(tài)環(huán)境的保護(hù)工作,為保護(hù)區(qū)藏羚羊的遷徙專門設(shè)置了動(dòng)物通道,并在施工過(guò)程中采取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊的管理措施.

1)你認(rèn)為藏羚羊在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的________類動(dòng)物,因?yàn)樗哂?/span>________的特點(diǎn).

2)藏羚羊的牙齒為下圖中的________,這種牙齒的特點(diǎn)是________

3)我國(guó)修建的青藏鐵路,在穿過(guò)可可西里等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做_______

①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資 ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的③有利于保護(hù)生態(tài)平衡 ④有利于保護(hù)環(huán)境

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列小題

1下列關(guān)于結(jié)構(gòu)①描述不正確的是( 。

A. ①是家兔和鳥類共有的結(jié)構(gòu)

B. 將家兔的身體分為胸腔和腹腔

C. 家兔體內(nèi)具有,家鴿不具有

2在家兔腹腔內(nèi),與消化植物性食物相適應(yīng)的器官是( 。

A. B. C.

3大多數(shù)哺乳動(dòng)物體溫恒定。下列特征與哺乳動(dòng)物維持體溫恒定相適應(yīng)的是(  )

A. 心臟四腔,有完善的血液循環(huán)系統(tǒng)

B. 運(yùn)動(dòng)快速

C. 胎生、哺乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是煙臺(tái)鄉(xiāng)村保持多年的習(xí)俗,從諺語(yǔ)中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是(  )
A.陽(yáng)光
B.溫度
C.水分
D.空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)將步入老齡化社會(huì),高齡老人逐漸增多,老年癡呆患者經(jīng)常出現(xiàn),需要得到社會(huì)的關(guān)愛,這種患者神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷的部位是( 。
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】切開熟透的西瓜,流出的淺紅色的汁液主要來(lái)自( 。
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“二孩政策”開放以后,很多家庭即將迎來(lái)新的成員。同學(xué)們打算怎樣告訴未來(lái)的弟弟妹妹:人類從哪里來(lái)?如圖表示“人的由來(lái)和發(fā)育”相關(guān)概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的A是_____:古人類在發(fā)展過(guò)程中,在群體生活中產(chǎn)生了_____,使人類和動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別。

(2)產(chǎn)生B的器官是_____,它也會(huì)分泌_____維持第二性征。

(3)新生命的起點(diǎn)是[_____]即_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是(  )
A.葉綠體和液泡
B.細(xì)胞壁和線粒體
C.細(xì)胞壁和液泡
D.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

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