【題目】蛋白質(zhì)（氨基酸）被吸收后的最主要用途是（ ）

A. 提供能量 B. 構(gòu)建組織細(xì)胞 C. 儲存起來 D. 轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)

【答案】B

【解析】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì)，同時蛋白質(zhì)也能為人體提供能量。但是蛋白質(zhì)的最主要的作用是為組織細(xì)胞的構(gòu)建提供原料。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸的下列結(jié)構(gòu)特點中與吸收功能無關(guān)的是 （ ）

A. 小腸長約5~6米 B. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛

C. 小腸壁內(nèi)有腸腺 D. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管

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【題目】“油菜花美綠葉扶”,如圖表示油菜葉的光合作用,據(jù)圖回答:

(1)油菜葉進(jìn)行光合作用的原料不僅有[①]__,還有[②]_;所需的條件是[③]_。

(2)油菜除了能進(jìn)行光合作用外,還能進(jìn)行___、___。

(3)光合作用的實質(zhì)是：__有機物，____能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員從污水中撿出一種生物，單細(xì)胞、有成形細(xì)胞核、無葉綠體，該種生物最可能是

A. 細(xì)菌 B. 酵母菌 C. 根霉 D. 衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能正確表示一條食物鏈的是（ ）

A．草←蝗蟲←鳥←鷹

B．田鼠→蛇→鷹

C．浮游植物→小魚→海豹→虎鯨

D．蘑菇→鳥→狐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的人卷舌，有的人不卷舌，有的人色覺正常，有的人是色盲患者，上述這些形態(tài)，生理特征叫做（　�。�

A. 遺傳 B. 變異 C. 基因 D. 性狀

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【題目】白居易用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”來描繪江南美景，此處湖水中的綠色來自哪類植物？（　�。�

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕆類植物 D. 種子植物

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【題目】枯草桿菌可以使水果腐爛，酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味，這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命（）

A. 有機物 B. 無機物 C. 水分 D. 維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項屬于植物的有性生殖（　�。�

A. 桃樹的開花結(jié)實 B. 椒草的用葉生殖

C. 馬鈴薯的用塊莖生殖 D. 花生的用種子繁殖

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