【題目】2018年初,流感大面積襲擊北京,給我們的生活和健康帶來很大的影響。請根據所學知識,回答下列問題:
(1)流感病毒由蛋白質外殼和內部的__________ 組成,必須寄生在其他生物的活細胞內。
(2)流感病毒是引發(fā)流感的________,主要通過空氣、飛沫等途徑傳播,傳播速度快,范圍廣。老人和兒童抵抗力相對較弱,是該傳染病的____________。
(3)對于流感來說,預防比治療更為重要,保持室內空氣流通,均衡膳食,加強鍛煉都是有效的預防方法。除此之外,接種疫苗,也可以增強人們對該傳染病的___________(填“特異性”或“非特異性”)免疫能力。
(4)當重癥流感患者因為肺功能嚴重受損,常規(guī)治療對其無效時,人工心肺機(如圖)可以輔助承擔氣體交換任務,其中氧合器模擬了________與血液的氣體交換,使其處于休息狀態(tài),為患者的治療爭取了寶貴的時間。
【答案】 遺傳物質 病原體 易感人群 特異性 肺泡(肺)
【解析】(1)流感病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,必須寄生在其他生物的活細胞內。
(2)病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。其中有細菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等。流感病毒是引發(fā)流感的病原體,老人和兒童抵抗力相對較弱,屬于易感人群。
(3)疫苗進入人體后,會刺激人體的淋巴細胞產生一種特殊的蛋白質---抗體,并在人體內存留。當再有該病原體侵入時,就會被存留在人體的抗體清除,但其他病原體侵入時,它并不起作用;這種免疫功能是人后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。
(4)當重癥流感患者因為肺功能嚴重受損,常規(guī)治療對其無效時,人工心肺機(如圖)可以輔助承擔氣體交換任務,其中氧合器模擬了肺泡(肺)與血液的氣體交換,使其處于休息狀態(tài),為患者的治療爭取了寶貴的時間。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為肺泡內的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是( )
A.過程a與b是通過呼吸運動實現的
B.氣體c代表氧氣,氣體d代表二氧化碳
C.與血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
D.血管乙中的血液進入心臟時最先進入右心房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列顯微鏡的操作與結果的匹配,錯誤的一組是( 。
A. 將平面鏡換成凹面鏡﹣-視野變亮
B. 用較大的光圈﹣﹣看到更大的視野
C. 移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像
D. 微調細準焦螺旋﹣﹣使物像更清晰
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蘋果樹栽培常用的方法,①為蘋果樹的枝條,②為海棠樹干,請據圖回答下列問題。
(1)這種利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的方式屬于_____生殖。
(2)嫁接時要將①和②的_____緊密結合,以確保①成活。
(3)圖中②是_____,新形成的植株所結果實將表現出______的優(yōu)良性狀。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中曲線表示血液依次流經A、B、C血管時,血液中某種物質含量的變化。請據圖回答:
(1)若曲線表示氧含量的變化,則A血管是______,C血管中流______血,氧氣從肺泡進入血液后,最先到達心臟的______(填結構);
(2)若曲線表示空腹狀態(tài)下葡萄糖含量的變化,則B血管可能是______周圍的毛細血管;
(3)若曲線表示飯后胰島素含量的變化,則B血管是______內的毛細血管。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“李氏果”是科學家在我國遼寧首次發(fā)現的迄今最早的雙子葉被子植物化石。判斷“李氏果”是被子植物的主要依據是( )
A.有根、莖、葉的分化 B.根、莖、葉中有輸導組織
C.能產生果實和種子 D.種子是由胚和種皮構成的
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