【題目】下列關(guān)于假設(shè)的敘述中,不正確的是( 。
A. 假設(shè)是對(duì)問題的一種可能解釋
B. 假設(shè)是一種無端的猜測
C. 假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)
D. 假設(shè)可以與結(jié)果一致,也可以不一致
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與鴿子飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A. 前肢變成翼 B. 體表覆毛
C. 卵表面有堅(jiān)韌的卵殼 D. 體溫恒定,適應(yīng)性強(qiáng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲乙丙三者之間相互依存,相互制約
B.甲能進(jìn)行光合作用,乙能進(jìn)行呼吸作用
C.若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰
D.甲表示生產(chǎn)者、乙丙表示不同級(jí)別消費(fèi)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體主要內(nèi)臟器官分布圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在表格中相應(yīng)的位置填寫圖中數(shù)字所標(biāo)注的器官名稱及其所屬的系統(tǒng)。
內(nèi)臟器官 名稱 | ② | ③ | ④ |
_____ | _____ | _____ | |
所屬系統(tǒng) 名稱 | _____ | _____ | _____ |
(2)位于腹盆腔右上部的器官是_______。
(3)如圖將體腔分為胸腔和腹盆腔的是結(jié)構(gòu)是_______,除了圖中所標(biāo)注的器官③、④以外,位于人體腹盆腔內(nèi)的器官還有_______、_______(寫出兩項(xiàng)即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】新鮮的豬血凝固成血塊后,馬上將血塊切開,觀察其切面,發(fā)現(xiàn)切面的顏色變化是( )
A. 始終是暗紅色
B. 由暗紅色變?yōu)轷r紅色
C. 由鮮紅色變?yōu)榘导t色
D. 始終是鮮紅色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某日,曉菁起床后覺得渾身酸痛無力,咽喉疼痛,伴有咳嗽。曉菁的媽媽讓曉菁自己先測量體溫。請(qǐng)回答:
(1)曉菁應(yīng)選用下列哪一種溫度計(jì)測量體溫?(______)
(2)測量結(jié)果顯示曉菁體溫偏高。曉菁的媽媽帶她去醫(yī)院。曉菁掛號(hào)應(yīng)選擇到_______(內(nèi)科/外科)就診。
(3)醫(yī)生對(duì)曉菁做了進(jìn)一步檢查。檢查結(jié)果是:體溫38.8℃,心率108次/分,扁桃體紅腫發(fā)炎,血液化驗(yàn)結(jié)果如下表:
項(xiàng) 目 | 結(jié)果 | 參考值 | 單位 |
血紅蛋白 | 115 | 男120~160 女1l0~150 | 克/升 |
白細(xì)胞 | 13.2 | 4~10 | *109/升 |
紅細(xì)胞 | 3.5 | 男4~5.5 女3.5~4.5 | *108/升 |
血小板 | 0.7 | 1~3 | *1011/升 |
A.曉菁的白細(xì)胞數(shù)目正常嗎? _______(如果不正常請(qǐng)寫明偏低還是偏高),此結(jié)果表明_______。
B.曉菁體檢結(jié)果中的血小板計(jì)數(shù)______( 偏低/ 正常/ 偏高),她受傷出血時(shí)可能出現(xiàn)的情況是______。
(4)醫(yī)生給曉菁開了一些口服藥。曉菁服藥前應(yīng)認(rèn)真閱讀藥物說明書。請(qǐng)任舉藥物說明書中應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容(寫出2項(xiàng)即可):_______。
(5)判斷下列有關(guān)服用藥品的方法:
①根據(jù)癥狀適當(dāng)增減藥劑服用量。(____) ②服用過期藥品。(____)
③為了早日恢復(fù)健康,加大藥劑服用量。(____) 、芨赏趟幬。(____)
⑤一旦發(fā)現(xiàn)感冒,立即服用抗生素類藥。(____) 、薷鶕(jù)醫(yī)囑,按時(shí)服藥。(____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物學(xué)的敘述不正確的是
A.生物學(xué)是探索生命的科學(xué)
B.生物學(xué)是研究生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)
C.一切生物知識(shí)都來源于對(duì)大自然的觀察和實(shí)驗(yàn)
D.生物科學(xué)是客觀存在的,不會(huì)再發(fā)展
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”的實(shí)驗(yàn)裝置、證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”實(shí)驗(yàn)裝置分別是圖中的()
A. 甲與乙、甲與丁 B. 甲與丙、甲與乙 C. 甲與丁、乙與丙 D. 甲與乙、乙與丙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線.在曲線BC段的變化中,膈肌的舒縮狀態(tài)和膈頂?shù)淖兓謩e是( 。
A. 膈肌收縮、膈頂上升B. 膈肌舒張、膈頂下降
C. 膈肌舒張、膈頂上升D. 膈肌收縮,膈頂下降
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