【題目】某生物興趣小組在春天剪取了一段柳樹(shù)的枝條,到實(shí)驗(yàn)室來(lái)進(jìn)行觀察

(1)他們將枝條插入到了稀釋紅墨水中,一段時(shí)間后,將枝條橫切做切片觀察(如圖1),發(fā)現(xiàn)圖中A部分被染成紅色,這個(gè)部分應(yīng)該是________, 原因是________

(2)圖1中B所在的位置含有的起運(yùn)輸功能的結(jié)構(gòu)是________

(3)圖1中C所示的結(jié)構(gòu)為________, 因?yàn)橛辛诉@一結(jié)構(gòu),所以該植物莖能夠________

(4)圖2是他們?cè)陲@微鏡下觀察到的枝芽結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)幫助他們識(shí)別各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):圖2中①部分是________將來(lái)會(huì)發(fā)育成________. 圖2中②部分是________會(huì)逐漸伸長(zhǎng),枝芽就發(fā)育成新枝.圖2中③部分是________將來(lái)會(huì)發(fā)育成________

【答案】導(dǎo)管 導(dǎo)管運(yùn)輸水分篩管形成層增粗幼葉葉芽軸芽原基芽

【解析】

木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓。莖中有兩種管道--導(dǎo)管與篩管,導(dǎo)管位于木質(zhì)部,主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽;篩管位于韌皮部,主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)。1A是木質(zhì)部;B是韌皮部;C是形成層;圖2是枝芽的結(jié)構(gòu),其中①幼葉;②芽軸;③芽原基。

(1)圖中A為木質(zhì)部,內(nèi)有導(dǎo)管,導(dǎo)管有運(yùn)輸作用,可以從下往上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽某生物興趣小組的同學(xué)將枝條插入到被稀釋的紅墨水中,一時(shí)間后將枝條做成切片進(jìn)行觀察(如圖1),發(fā)現(xiàn)A部分被染成紅色,這部分應(yīng)該是木質(zhì)部中的導(dǎo)管,導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的管道。
(2)圖1B為韌皮部,內(nèi)有篩管,篩管具有運(yùn)輸功能,可以把植物體通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物從上往下運(yùn)輸?shù)角o、根等部位。
(3)圖1C為形成層形成層的細(xì)胞不斷地分裂增生,其中,大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細(xì)胞向外形成韌皮部,從而使得樹(shù)干不斷地加粗。
(4)由圖可知圖2中①部分是幼葉將來(lái)會(huì)發(fā)育成葉;2中②部分是芽軸會(huì)逐漸伸長(zhǎng),枝芽就發(fā)育成新枝。2中③是芽原基將來(lái)會(huì)發(fā)育成芽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A整個(gè)西瓜是由子房發(fā)育來(lái)的 B西瓜里的所有種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的

C西瓜皮是由子房壁發(fā)育來(lái)的 D胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚

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(1)圖一中所示的人類(lèi)進(jìn)化的歷程排序?yàn)?/span>_____(填序號(hào)).

(2)圖二中人的骨骼是_____(填序號(hào),下同),黑猩猩的骨骼是_____.人的_____骨更粗壯,有利于直立行走.

(3)從圖二中可以看出,黑猩猩的頭骨與人的頭骨基本相同,主要區(qū)別是人的大腦_____,黑猩猩的頜骨突出.

(4)類(lèi)人猿與人類(lèi)的形態(tài)相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,并能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂(lè)等表情,還能模仿一些人類(lèi)的行為,這說(shuō)明_____

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