小明探究“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響”.實(shí)驗(yàn)中的變量是
 
,需要給蚯蚓提供
 
 
兩種環(huán)境形成對(duì)照.為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確.小明重復(fù)了5次實(shí)驗(yàn).應(yīng)取五次數(shù)據(jù)的
 
作為得出結(jié)論的依據(jù).在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你建議他對(duì)蚯蚓的處理是
 
分析:探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn),通過(guò)對(duì)比得出科學(xué)的結(jié)論,變量要唯一;蚯蚓用濕潤(rùn)的體壁呼吸,適合生活在濕潤(rùn)的地方.據(jù)此分析解答.
解答:解:本實(shí)驗(yàn)是想探究“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響”,因此要以水分為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),需要給蚯蚓提供干燥的土壤(無(wú)水)和濕潤(rùn)的土壤(有水)兩種環(huán)境形成對(duì)照,通過(guò)對(duì)比得出科學(xué)的結(jié)論.為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,一般要設(shè)置重復(fù)組,取各組的平均值.蚯蚓是動(dòng)物,我們要愛(ài)護(hù)生物,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我們應(yīng)該把蚯蚓放歸自然環(huán)境.
故答案為:水分;干燥的土壤;濕潤(rùn)的土壤;平均值;放歸自然環(huán)境
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是掌握蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,明確探究實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是變量的惟一性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小明設(shè)計(jì)了2個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究蚯蚓:
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響.取2個(gè)大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在2瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓,觀察一段時(shí)間后.請(qǐng)回答:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱?
.原因是
蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸乙中土壤中缺乏水分影響蚯蚓的呼吸功能
蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸乙中土壤中缺乏水分影響蚯蚓的呼吸功能

(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是
土壤的濕度(或水分)
土壤的濕度(或水分)
.對(duì)照組是

第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快.實(shí)驗(yàn)中小明把一條蚯蚓放在光滑的物體表面上,重復(fù)幾次,并觀察記錄.
(3)請(qǐng)你指出小明實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足的地方.
用一條蚯蚓做實(shí)驗(yàn),數(shù)量太少
用一條蚯蚓做實(shí)驗(yàn),數(shù)量太少
沒(méi)有設(shè)對(duì)照組
沒(méi)有設(shè)對(duì)照組

(4)更正實(shí)驗(yàn)操作后,得出的結(jié)論是
蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快
蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明想進(jìn)一步探究土壤濕度對(duì)鼠婦的影響.他設(shè)計(jì)的方案是把暗處環(huán)境的土壤
換成干燥的,明處的土壤保持不變,觀察鼠婦的活動(dòng).你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)方案正確嗎?為什么?能簡(jiǎn)要說(shuō)出你的觀點(diǎn)嗎?

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明想進(jìn)一步探究土壤濕度對(duì)鼠婦的影響.他設(shè)計(jì)的方案是把暗處環(huán)境的土壤
換成干燥的,明處的土壤保持不變,觀察鼠婦的活動(dòng).你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)方案正確嗎?為什么?能簡(jiǎn)要說(shuō)出你的觀點(diǎn)嗎?

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科目:初中生物 來(lái)源:2005-2006學(xué)年山東省青島市嶗山區(qū)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明想進(jìn)一步探究土壤濕度對(duì)鼠婦的影響.他設(shè)計(jì)的方案是把暗處環(huán)境的土壤
換成干燥的,明處的土壤保持不變,觀察鼠婦的活動(dòng).你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)方案正確嗎?為什么?能簡(jiǎn)要說(shuō)出你的觀點(diǎn)嗎?

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