【題目】我們?nèi)粘J秤玫拇竺字饕撬痉N子結(jié)構(gòu)中的( )
A.胚芽
B.胚根
C.子葉
D.胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為兩種哺乳動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于草食性動(dòng)物的是( 。,依據(jù)是( )
A. ①,沒(méi)有犬齒,門齒發(fā)達(dá) B. ①,具有犬齒,臼齒發(fā)達(dá)
C. ②,具有發(fā)達(dá)的犬齒 D. ②,具有發(fā)達(dá)的臼齒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng).下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )
A.鯉魚(yú)
B.烏龜
C.黑猩猩
D.蚯蚓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖一是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖二是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖一中表示呼氣過(guò)程的是曲線___________段;呼氣時(shí)肋間肌和膈肌都處于__________狀態(tài),此時(shí)胸廓的前后徑和左右徑均變__________ ,本次呼吸中, 呼氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的_____________點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值___________。
(2)圖二中1過(guò)程表示________________________,是通過(guò)______________實(shí)現(xiàn)的。
(3)體內(nèi)的氣體交換包括[ ]___________________和[ ]___________________,是通過(guò)_______________完成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題:(9分)
⑴甲圖中表示右心室的是[ ],它與同側(cè)的心房之間具有 瓣,該瓣膜的作用是防止血液 。
⑵乙圖中表示毛細(xì)血管的是[ ],這種血管管壁最薄、管腔最小,只能允許血細(xì)胞中的 單行通過(guò),管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行 。
⑶若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③相連,則血管⑦內(nèi)流 血。血管⑦內(nèi)的血液將通過(guò)血管④流回C ,完成血液循環(huán)中的 循環(huán)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過(guò)程.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)圖中A代表________系統(tǒng),食物中的蛋白質(zhì)在此系統(tǒng)最終被分解為__________,通過(guò)②__________過(guò)程進(jìn)人B系統(tǒng)。
(2)空氣中的氧氣由C系統(tǒng)進(jìn)入血液后,大部分氧氣與紅細(xì)胞中的__________結(jié)合,主要是由紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣。人體內(nèi)物質(zhì)a__________濃度最高的部位是__________。
(3)人體產(chǎn)生的代謝廢物主要通過(guò)[ ]__________系統(tǒng)、[ ]__________系統(tǒng)和[ ]__________(填器官)排出體外。其中最主要的排泄途徑是[ ]_______系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雄麋鹿個(gè)體之間經(jīng)常為爭(zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗,這種行為屬于( 。
A. 繁殖行為 B. 爭(zhēng)斗行為 C. 防御行為 D. 社群行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洗青菜時(shí),冷水沒(méi)有變成綠色;把青菜煮沸后,水就變成綠色。關(guān)鍵是高溫的水破壞了( )
A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁
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