【題目】各類食品的貯存都要考慮其保存方法,食品保存的原理是( )
A.把食品密封
B.把食品煮熟、高溫消毒
C.把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖
D.把食品放到冰箱內(nèi)
【答案】C
【解析】解:由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物,發(fā)育繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食品保存的原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖,如傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.
故選:C.
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于生物影響環(huán)境的實例是( )
A. 生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚 B. 蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松
C. 生活在沙漠中的駱駝,尿液非常少 D. 沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物的運動結(jié)構(gòu)或運動器官的敘述中,正確的是( )
A.螞蟻的足不分節(jié),依靠足部肌肉的收縮和舒張產(chǎn)生運動
B.蜜蜂能夠依靠翅的快速振動來飛行
C.海龜生活在海洋中,依靠尾部的擺動來游泳
D.草履蟲個體微小,沒有自己的運動結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進行整理和歸納。以下流程圖中不正確的是( )
A. 心肺復(fù)蘇的順序:胸外按壓→開放氣道→人工呼吸
B. 聽覺的形成:外耳道→聽小骨→鼓膜→聽覺神經(jīng)→聽覺中樞
C. 尿液的形成與排出:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道
D. 構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次依次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日常生活中,下列做法不符合健康生活理念的是( )
A. 油炸食品好吃,可以多吃 B. 不吸煙,遠離毒品
C. 搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 D. 加強體育鍛煉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,許多詩詞歌賦蘊含著生物學(xué)知識。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是
A. 黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙
B. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
C. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
D. 落紅不是無情物,化作春泥更護花
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下那種生態(tài)系統(tǒng)每年生產(chǎn)的氧氣最多( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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