【題目】我國(guó)的絲綢世界聞名，那么繅絲時(shí)蠶所處的發(fā)育時(shí)期是

A. 卵期 B. 幼蟲期 C. 蛹期 D. 成蟲期

【答案】B

【解析】蠶的發(fā)育是從受精卵開始的，蠶的發(fā)育過(guò)程包括：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)過(guò)程，春蠶是在幼蟲后期吐絲，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來(lái)了，無(wú)法吐絲了。所以繅絲時(shí)蠶所處的發(fā)育時(shí)期是幼蟲期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】輻射對(duì)稱的體形對(duì)于動(dòng)物生存的意義是

A. 可以從各個(gè)方向感受外界刺激，利于動(dòng)物的捕食和防御

B. 感覺(jué)器官集中在前端，可以靈敏的感受外界刺激，做出迅速反應(yīng)。

C. 不能滿足生存的基本需要，適應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境

D. 高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官，能使動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開花植物一生中的每個(gè)階段都具有六種器官．（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)，下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖中的[ ]_________；從視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]____________。

（2）若視野②是使用目鏡10×和物鏡10×的組合來(lái)觀察，則該物像被放大________倍。從視野③變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)將裝片向________方移動(dòng)。

（3）圖中①~④是該同學(xué)在觀察過(guò)程中看到的圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序：_______________。

（4）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別，并通過(guò)維恩圖來(lái)表示它們的異同點(diǎn)，則如圖丁所示圖中C區(qū)和D區(qū)分別含有下列括號(hào)中①~⑦所示的哪些結(jié)構(gòu)?C、____________，D、_____________。(填標(biāo)號(hào)：①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤大液泡⑥葉綠體⑦線粒體)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物在自然界中分布極廣，與人類關(guān)系十分密切。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）圖____中的生物遇到不良環(huán)境可以形成休眠體芽孢，可用于提取青霉素的原材料是圖____。

（2）下列病癥可能由圖丁引起的是____。

A．肺炎 B．足癬 C．痢疾 D．煙草花葉病

（3）圖丙生物正在進(jìn)行的繁殖方式是____。

（4）從圖戊中可看出細(xì)菌、真菌對(duì)自然界的作用是：____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“四處野鴨和菱藕，秋收滿畈稻谷香…”一曲優(yōu)美的《洪湖水浪打浪》描述出江漢平原魚米之鄉(xiāng)的富庶和美麗．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�

A．野鴨的形態(tài)結(jié)構(gòu)既適于游泳，也適于飛行

B．野鴨一年一度的遷徙行為受遺傳物質(zhì)控制

C．蓮藕和水稻都不分晝夜地進(jìn)行著呼吸作用

D．菱和蓮藕與水稻一樣，都只能進(jìn)行有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作，關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成

D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是生命現(xiàn)象？

A. 種子發(fā)芽 B. 細(xì)菌分裂 C. 蝌蚪長(zhǎng)出后肢 D. 機(jī)器人彈鋼琴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為根的結(jié)構(gòu)及功能的概念圖，請(qǐng)寫出各序號(hào)所代表的內(nèi)容:

①____②_③__④___⑤____

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