【題目】下列敘述中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A.一片草地上全部綠草
B.草原上奔跑的所有動(dòng)物
C.一個(gè)池塘里面生活的所有魚
D.溱湖濕地公園

【答案】D
【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，分解者主要是指大部分的細(xì)菌和真菌；非生物部分是指空氣、陽光、水等.A中只含有生產(chǎn)者，B、C中只含有消費(fèi)者，故選D.

所以答案是：D.

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們學(xué)到的諺語中，很多與生物學(xué)有關(guān)系，下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是（ ）
A.千里之堤，潰于蟻穴
B.種瓜得瓜，種豆得豆
C.螳螂捕蟬，黃雀在后
D.風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性三個(gè)層次包括：生物種類的多樣性、______________、_____________。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是心臟結(jié)構(gòu)解剖示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示完成下列問題：

（1）心臟內(nèi)的血液不會(huì)倒流的原因是由于心臟內(nèi)[_____]_____和[_____]_____的作用．

（2）心臟的四個(gè)腔中，[_____]_____的心肌壁最厚，這是由于它需要將血液泵出到全身各處進(jìn)行_____．而[_____]_____只需要將血液泵出至肺部進(jìn)行_____的原因，在心臟四個(gè)腔中，除了上述二個(gè)腔以外，另外二個(gè)腔的名稱分別為_____、_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是（ ）
A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還
C.大樹底下好乘涼
D.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被人類稱為“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湖北神農(nóng)架地區(qū)生長著一種“神農(nóng)野菊”，它的花能散發(fā)出陣陣芳香。但如果將其移植到其他地方，則它失去香味。這一現(xiàn)象說明（ ）
A.生物能影響環(huán)境
B.環(huán)境能影響生物
C.生物能適應(yīng)環(huán)境
D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙進(jìn)行冬眠，影響青蛙這種行為的環(huán)境因素主要是（ ）
A.陽光
B.水分
C.溫度
D.食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是（ ）
A.合成有機(jī)物，釋放能量
B.分解有機(jī)物，．釋放能量
C.合成有機(jī)物，貯藏能量
D.分解有機(jī)物，貯藏能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案