【題目】下圖是某同學(xué)繪制的肺內(nèi)氣壓變化圖像，下列敘述正確的是(　　)

A.圖中曲線的OA段表示吸氣狀態(tài)，此時(shí)胸腔縮小

B.圖中曲線的AB段表示呼氣狀態(tài)，此時(shí)胸腔縮小

C.圖中曲線的OA段表示呼氣狀態(tài)，此時(shí)胸腔擴(kuò)大

D.圖中曲線的AB段表示吸氣狀態(tài)，此時(shí)胸腔擴(kuò)大

【答案】D

【解析】

圖甲中表示的是一次呼吸過程，曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)；曲線OA段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出。

曲線OA段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，膈肌舒張，膈頂部上升，胸腔縮小，肺內(nèi)氣體排出，表示呼氣。曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，胸腔擴(kuò)大，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，表示吸氣，可見D正確。
故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲類。 （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列敘述正確的是(　　)

A. 神經(jīng)元由樹突和軸突組成

B. 神經(jīng)元的長突起稱為神經(jīng)

C. 神經(jīng)元能接受和傳遞信息

D. 構(gòu)成反射弧的細(xì)胞都是神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅火蟻是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大敵，可通過外來引進(jìn)的花卉、皮草等傳播。人被叮咬后會出現(xiàn)火灼感，甚至出現(xiàn)過敏性休克。資料顯示，紅火蟻在10℃以上開始覓食，最大覓食率發(fā)生在22﹣36℃。高溫和低溫，哪種溫度更能限制紅火蟻的覓食呢？科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①將4個(gè)相同石塊分別放在2個(gè)盛有等量清水的相同容器內(nèi)，形成兩個(gè)小島，并用2根相同的小木條將左右連通，形成A和B兩組（如圖）。

②抓50只紅火蟻，饑餓處理后，均分成兩組。

③在A、B兩組中分別將紅火蟻放在右側(cè)小島上，將相同等量食物放在左側(cè)小島上。

④A組放在40℃環(huán)境中，B組放在？℃環(huán)境中。

⑤一段時(shí)間后觀察到：A組紅火蟻比B組更快展開覓食，相同時(shí)間內(nèi)到達(dá)食物小島的紅火蟻數(shù)量A組比B組多。

請問答：

（1）紅火蟻群體成員之間有明確的分工，如覓食主要由工蟻負(fù)責(zé)，這說明紅火蟻具有_____行為。

（2）本實(shí)驗(yàn)探究的變量是_____。

（3）步驟④中“？”處應(yīng)填入_____。

（4）為避免偶然性，科研人員采取的措施是_____。

（5）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_____。

（6）上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有不足，為增加實(shí)驗(yàn)說服力，改進(jìn)的建議是_____。

（7）本實(shí)驗(yàn)裝置還可用于探究_____（填一種非生物因素）對紅火蟻覓食的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將蚯蚓和小鼠放入如圖“T”形迷宮中，迷宮的一臂安上電極，另一臂放相應(yīng)的食物。兩種動物經(jīng)過數(shù)次“嘗試與錯誤”后，能學(xué)會直接到達(dá)有食物的一側(cè)。下列關(guān)于兩種動物“嘗試與錯誤”次數(shù)的推測正確的是（　�。�

A.蚯蚓的次數(shù)＜小鼠的次數(shù)B.蚯蚓的次數(shù)＞小鼠的次數(shù)

C.蚯蚓的次數(shù)＝小鼠的次數(shù)D.上述選項(xiàng)均有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生掏耳垢時(shí)，不小心戳壞耳朵中某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾，該結(jié)構(gòu)最可能是

A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半規(guī)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程是指（ ）

A. 卵→蛹→成蟲 B. 幼蟲→成蟲

C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 卵→蛹→成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖與無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A. 能否有母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B. 有無細(xì)胞分類

C. 能否形成生殖細(xì)胞 D. 有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入20世紀(jì)后，每年都有野生動物從地球上消失，造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是(　　)

A. 自然災(zāi)害頻發(fā)，野生動物出現(xiàn)生存危機(jī)

B. 傳染病蔓延，野生動物死亡率增加

C. 人類活動破壞了生態(tài)環(huán)境

D. 天敵逐漸增多，野生動物競爭加劇

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同步練習(xí)冊答案