【題目】圖一是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是人體部分生理活動示意圖,圖三是肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖填空([]內(nèi)填序號,橫線上填文字):
(1)圖一中的[_____][_____][_____]屬于消化道外的腺體。
(2)圖二中的a生理過程叫_____,這一生理過程主要在圖一中的[]_____內(nèi)進行,該器官與其功能相適應的結(jié)構(gòu)特點是_____(寫出一條即可)。
(3)圖二中的生理過程b、C是通過_____實現(xiàn)的,氣體順暢通過需要依賴_____做支架。當圖三中的肺泡慢慢鼓起時,此時膈肌處于_____狀態(tài),膈頂部_____,胸廓的前后徑和左右徑_____。
(4)圖三中氣體分子a先后通過_____和_____進入肺泡,a分子進入肺泡經(jīng)過_____層膜。
【答案】① ④ ⑥ 吸收 ⑦小腸 小腸很長;內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛;小腸壁和絨毛壁很很薄只有一層上皮細胞組成 呼吸運動 軟骨(或C形軟骨) 收縮 下降 增大 毛細血管 肺泡壁 4
【解析】
(1)消化系統(tǒng)有消化道和消化腺組成。消化道有:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門。消化腺有:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。
(2) 吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺;呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性→縮回,導致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺。
(3)小腸是吸收和呼吸的場所,與其功能相適應的結(jié)構(gòu)特點是:小腸很長,長約5﹣6米;內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛;小腸壁和絨毛壁很薄只有一層上皮細胞組成。
(1)圖中位于消化道外的腺體有①唾液腺、④肝臟、⑥胰腺;消化道內(nèi)的腺體有胃腺和腸腺。
(2)圖二中的a生理過程叫吸收,這一生理過程主要在圖一中的⑦小腸內(nèi)進行,該器官與其功能相適應的結(jié)構(gòu)特點是:小腸很長,長約5﹣6米;內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛;小腸壁和絨毛壁很薄只有一層上皮細胞組成。
(3)圖二中的生理過程b吸氣、c呼氣過程,實際上就是肺的通氣,是通過呼吸運動來實現(xiàn)的。氣體順暢通過需要軟骨或“C”形軟骨作為支架。當圖三中的肺泡慢慢鼓起時,表示吸氣的過程,此時膈肌處于收縮狀態(tài),其頂部下降,增大了胸廓的上下徑,肋間肌同時收縮,導致胸廓的前后徑和左右徑也增大。
(4)圖三中a二氧化碳分子先后通過毛細血管壁和肺泡壁從血液進入肺泡內(nèi),由于肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,因此二氧化碳分子進入肺泡經(jīng)過了二層細胞4層細胞膜。
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【題目】小明栽培了幾株西瓜,經(jīng)過他的精心照料,在開花季節(jié)這幾株西瓜開了許多花,但最終只結(jié)了幾個西瓜,對此某生物小組成員展開了討論。下列觀點正確的是( 。
A. 西瓜花和植株分別屬于單性花、雌雄同株
B. 西瓜花主要通過昆蟲進行自花傳粉
C. 結(jié)西瓜的花與桃花的結(jié)構(gòu)是一樣的
D. 受精后C能發(fā)育成種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是小華同學的一些飲食習慣,請你幫他分析一下:
(1)從A圖看,小華若長時間不吃蔬菜,將有可能因缺乏維生素_____而出現(xiàn)_____等癥狀。
(2)從B圖看,小華不喜歡吃魚是不良的飲食習慣,因為魚肉中含有較多易于消化吸收的優(yōu)質(zhì)_____,人體參與消化此物質(zhì)的消化液有_____、_____、_____,被徹底分解的最終產(chǎn)物是_____,進入人體后由_____運輸。
(3)從C圖看,小華愛吃的薯條和炸雞塊屬于高_____食品,含有較多的熱量,此營養(yǎng)物質(zhì)最初消化的器官是_____,消化產(chǎn)物是_____。
(4)從D圖看,小華不吃早餐就去上學,可能會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等癥狀,原因是他血液中的_____濃度過低。
(5)小華學習了《合理膳食》后嘗試給自己設計的一份早餐如下:一塊面包、一個雞蛋、一杯鮮牛奶、適量的蔬菜和水果。其中:面包富含人體主要的能源物質(zhì)是_____;牛奶富含的維生素D能促進_____的吸收。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對一只生活在草原上的野兔來說,影響它生活分布的因素有( )
A.草原上的植物和狼、鷹等動物
B.陽光、空氣、水、土壤等
C.草原上的細菌、真菌等微生物
D.A,B,C和草原上的其他野兔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理營養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化管中各部位被消化的程度圖,下列有關說法錯誤的是( )
A. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示
B. 圖甲中c層主要營養(yǎng)物質(zhì)在圖乙h部位開始消化
C. 青少年正處于身體生長發(fā)育的關鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,是消化食物的主要場所
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【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料.圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用E、e表示控制顯、隱性性狀的基因.請分析作答
(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示.請判斷,圖一中____ (填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。
(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型 ,根據(jù)圖二的雜交實驗可知子代個體中長翅果蠅的基因組成是________ 。
(3)某同學捕捉到一只長翅果蠅,為確定該果蠅基因組成是EE還是Ee,該同學設計了如下實驗方案:
方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交.
方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交.
你認為方案____是可行的,理由是①若雜交后代____________ ,則該果蠅的基因組成為EE,②若雜交后代 ________________________,則該果蠅的基因組成為Ee。
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