【題目】下圖表示探究綠葉進(jìn)行光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)據(jù)此回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前需將植物放在黑暗處一晝夜,其目的是____________________________。
(2)上圖所示實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。
(3)在步驟F中,滴加的試劑是____________,其目的是檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是_______。
(4)如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),可說明植物光合作用的場(chǎng)所
是___________。
(5)綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的_____________,同時(shí)放出_______,維持生物圈中的碳一氧平衡。
【答案】 76.(1)消耗體內(nèi)的有機(jī)物 (2)光照 (3)碘液, 淀粉 (4)葉綠體 (5)二氧化碳, 氧氣
【解析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。
(1)選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉),如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以實(shí)驗(yàn)前需將植物放在黑暗處一晝夜,其目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。
(2)圖中葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到對(duì)照作用。實(shí)驗(yàn)的變量是光照。目的是看看葉片遮光部分和沒有遮光部分是不是都能制造淀粉。
(3)淀粉遇到碘液變藍(lán)色,在步驟F中,滴加的試劑是碘液,其目的是檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是淀粉。
(4)如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),唯一的變量是葉綠體。葉片銀邊部分細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);葉片中間綠色部分細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造淀粉變,因此滴加碘液變藍(lán)色。銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),可說明植物光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。
(5)綠色植物通過光合作用不斷吸收大氣中的二氧化碳,同時(shí)放出氧氣,維持生物圈中的碳-氧平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液流經(jīng)腎小球時(shí),血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素,經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊內(nèi),形成的是
A. 尿液 B. 原尿 C. 血漿
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【題目】如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)對(duì)光線的折射起決定作用的是[ ]_______。
(2)人從暗室走到陽光下,瞳孔會(huì)變_________ 。
(3)人眼的“黑眼珠”指的是[ ]__________。
(4)你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹,是因?yàn)闃浞瓷涞墓饩形成的物像落在[ ] ___________上,這個(gè)信息由感光細(xì)胞接受之后, 產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng), 沖動(dòng)通過[ ]__________傳到大腦的一定區(qū)域,形成視覺。
(5)如果眼球的前后徑過長,或者晶狀體的曲度過大,會(huì)導(dǎo)致遠(yuǎn)處物體反射光在視網(wǎng)膜的__________(填“前方”或者“后方”)成像,從而看不清物體,稱為近視。近視矯正的方法是配戴__________鏡 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下列裝置模擬眼球的成像.請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題.
(1)裝置中放大鏡相當(dāng)于眼球的_____,燒瓶相當(dāng)于眼球的_____,燒瓶上貼的白紙片相當(dāng)于眼球的_____.
(2)嘗試一下,調(diào)整放大鏡與燒瓶的距離,直到白紙片上形成清晰的燭焰倒像.此時(shí)模擬的是正常眼看物像,物像正好落在_____,因而看到清晰的物像.呈現(xiàn)清晰物像后,若把燒瓶與放大鏡距離拉大些,則物像變模糊,而清晰物像落在“視網(wǎng)膜”_____方,此時(shí)模擬的是_____眼看物體的情況.
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【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答.
(1)具有根毛的區(qū)域是[__],根毛向外突起,可以增加吸收__和無機(jī)鹽的面積.
(2)根在生長過程中,不會(huì)被土壤等磨傷,是因?yàn)橛袌D中[__]的保護(hù).
(3)幼根的生長一方面靠[__]分生區(qū)的分裂增加細(xì)胞數(shù)量;另一方面要靠[__]伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大.
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【題目】昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物,下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是( )
A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 蝦 D. 沙蠶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家庭裝飾品等。為探究鉛對(duì)人體健康是否有影響,科研人員將3只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組,實(shí)驗(yàn)處理如下表。30天后,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:
注射劑 | 劑量 | 注射方法 | 檢測(cè)方法 | |
甲 | ? | 每千克體重注射10毫克 | 每3天皮下注射1次 | 每10天檢測(cè)1次血紅蛋白含量 |
乙 | 含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 | |||
丙 | 含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 |
(注:醋酸鉛是一種含鉛化合物)
(1)若甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量為__________________,那么,甲組應(yīng)注射_________溶液。你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:__________對(duì)小白鼠的健康有影響。
(2)當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是(_____)
A.馬上否定原來的假設(shè)
B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
C.如實(shí)記錄,重新再做一次實(shí)驗(yàn)
(3)比較圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢(shì)的不同,可以看出小白鼠體內(nèi)鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關(guān)系是:_____________________________________________________。
(4)請(qǐng)指出本實(shí)驗(yàn)的不足之處并改正_________________________________________。
(5)鑒于空氣污染對(duì)人體健康的危害,對(duì)于如何改善空氣質(zhì)量,你對(duì)人們有何建議?________________。
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