【題目】下列不屬于結(jié)締組織的是( )。

A. 神經(jīng)組織

B. 肌腱

C. 血液

D. 軟骨

【答案】A

【解析】結(jié)締組織的種類很多，分布廣泛，軟骨、骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪組織等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下圖中微生物的敘述，不正確的是（ ）


A.①進(jìn)行分裂生殖，③通過復(fù)制繁殖后代

B.一般來說①④能參與生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

C.②④只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，可以充當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

D.圖中只有③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段是

A．基因 B．染色體 C．DNA D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】稻田里的水稻與雜草之間的關(guān)系屬于 ( )

A. 合作關(guān)系

B. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 捕食關(guān)系

D. 寄生關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物通過生長(zhǎng)與繁殖，使得生命在生物圈中世代相續(xù)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：


（1）甲圖為傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)。A、B是同種傘藻的兩個(gè)品種，其形態(tài)上的區(qū)別在于傘帽不同，去掉傘帽都能再生，結(jié)構(gòu)如圖所示，細(xì)胞核位于假根內(nèi)。C為A、B兩個(gè)品種嫁接示意圖，嫁接成功后又將傘帽剪去，則再生出來的傘帽與____________ (填A或B)一致。

（2）乙圖為綠色開花植物受精過程，圖中①為落在雌蕊柱頭上的花粉，②為花粉萌發(fā)過程中產(chǎn)生的二個(gè)____________。

（3）丙圖表示昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程，若d表示卵期，則c表示的發(fā)育期是_____________，家蠶的發(fā)育過程可表示為____________(用標(biāo)號(hào)與箭頭表示)。

（4）丁圖為人體子宮內(nèi)的胚胎，胎兒生長(zhǎng)發(fā)育過程中所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，可通過__________________經(jīng)母體排出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的科技獎(jiǎng)的一項(xiàng)科研成果是

A．針灸麻醉 B．克隆技術(shù) C．組織培養(yǎng) D．雜交水稻技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察寫有“A”的玻片，實(shí)驗(yàn)室光線比較暗調(diào)試操作應(yīng)使用

A．大光圈、平面鏡 B．小光圈、平面鏡

C．大光圈、凹面鏡 D．小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，制作酸奶需要多長(zhǎng)時(shí)間？制作酸奶最適宜的溫度是多少？生物興趣小組打算一探究竟。

（1）制作酸奶時(shí)要利用_____，它只能在_____（填“有氧”或“無氧”的條件下發(fā)酵，因此制作過程中必須密封保存。

（2）為防止雜菌影響，制作酸奶前對(duì)容器和原料必須_____；

（3）生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過一系列探究后，得到如下結(jié)果（表圖）

發(fā)酵時(shí)間

牛奶狀況

2小時(shí)

呈液態(tài)，無酸味

4小時(shí)

呈液態(tài)，略帶酸味

6小時(shí)

呈蛋花狀，微酸

8小時(shí)

稱凝固狀，酸度適中

10小時(shí)

稱凝固狀，酸度適中

（4）分析結(jié)果得知：制作酸奶以_____小時(shí)為宜，最佳溫度為_____℃左右。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】摘除子宮的婦女，表現(xiàn)出的生理現(xiàn)象是 （ ）

A. 正常排卵，沒有月經(jīng)

B. 正常排卵、月經(jīng)失調(diào)

C. 不能排卵，月經(jīng)失調(diào)

D. 不能排卵，月經(jīng)正常

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同步練習(xí)冊(cè)答案