【題目】昆蟲的生殖和發(fā)育方式有__________和不完全變態(tài)發(fā)育。

【答案】完全變態(tài)發(fā)育

【解析】昆蟲的生殖和發(fā)育方式有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示曲線表示某人在休息狀態(tài)中進行一次呼吸時,肺內(nèi)空氣壓力的變化.當(dāng)時大氣壓力為760mmHg.據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)此人在秒時間段內(nèi)進行呼氣,判斷的依據(jù)是
(2)此人呼氣時,呼吸肌的運動狀態(tài)是
(3)休息時,此人的呼吸頻率為次/分.

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【題目】一個胚珠里有一個卵細(xì)胞。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在炎熱的夏天,植物的葉片不會因為氣溫太高而受到傷害,是因為以下哪一項生理活動的作用

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 吸收作用 D. 蒸騰作用

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【題目】如圖為人體細(xì)胞內(nèi)一對基因位于一對染色體上的示意圖,下列敘述正確的是( 。

A.只有①表現(xiàn)為顯性性狀
B.②和③表現(xiàn)為隱性性狀
C.圖中的染色體和基因都是成對存在的
D.f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來

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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖.據(jù)圖分析下列說法,正確的是( )

A.草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者
B.該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)
C.能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級傳遞的
D.圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一種疾病可以被稱為現(xiàn)代文明病?(

A.急性傳染病 B.肺結(jié)核 C.腦血管疾病 D.呼吸系統(tǒng)傳染病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在肺循環(huán)的過程中,經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,血液發(fā)生的變化是( )
A.動脈血變成靜脈血
B.靜脈血變成動脈血
C.氧和血紅蛋白分離
D.二氧化碳擴散到血液中

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【題目】肺泡內(nèi)的氣體進入血液需要經(jīng)過(

A.一層細(xì)胞 B.兩層細(xì)胞 C.三層細(xì)胞 D.四層細(xì)胞

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