【題目】顱骨的連結(jié)具有（　�。�

A. 無活動性 B. 有一定的活動性

C. 半活動性 D. 以上說法都不對

【答案】A

【解析】試題分析：脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。骨骼是由多塊骨連接而成。骨和骨之間的連接叫骨連接。骨連接有三種形式：①不能活動的，如腦顱骨各骨之間的連接；②稍微能活動，如椎骨前方椎體間的連接；③能活動的，即一般所說的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等。關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，下列與此情境相關(guān)的食物鏈中正確的是（　�。�

A. 水→水稻→青蛙 B. 陽光→水稻→青蛙

C. 水稻→青蛙→蝗蟲 D. 水稻→蝗蟲→青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的一塊肌肉中含有（ ）

A. 結(jié)締組織 B. 上皮組織

C. 肌肉組織和神經(jīng)組織 D. 上述四種組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題。

父

母

女兒

有無耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

慣用左右手

右手

右手

左手

發(fā)際

V字型

V字型

V字型

（1）表格中涉及的有無耳垂，慣用左右手，發(fā)際形狀特征在遺傳學(xué)上稱為 _______ 。

（2）父母均慣用右手，而女兒是左撇子，此現(xiàn)象稱為 _________ ，父母、女兒的發(fā)際均為V字型，此現(xiàn)象稱為______________ 。

（3）若慣用右手由顯性基因R控制，慣用左手由隱性基因r控制。寫出家庭成員此性狀的基因組成：父________ ，母 _______，女兒 ________ 。

（4）若有耳垂由顯性基因A控制，無耳垂由隱性基因a控制，則這對夫婦再生一子，孩子的這一性狀可能是____________________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)實(shí)中有許多實(shí)例能說明生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列實(shí)例中能體現(xiàn)生物影響 環(huán)境的是

A. 北方多種樹木入冬會自動落葉 B. 仙人掌的葉變成刺

C. 部分寵物犬進(jìn)入盛夏脫毛 D. 城市綠化改變了空氣質(zhì)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某興趣小組在探究果實(shí)發(fā)育過程中體積的變化時,繪制的兩朵黃瓜雌花生長發(fā)育期間體積變化曲線。下列敘述與曲線不符的是　(　　)

A. 曲線a是子房發(fā)育的結(jié)果

B. 曲線b可能是沒有授粉造成的

C. 在A點(diǎn)花冠、花萼等逐漸凋落

D. 在A點(diǎn)時,黃瓜產(chǎn)生的種子是由受精卵發(fā)育而來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的甲為豌豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，乙、丙為豌豆種子萌發(fā)及部分生長和繁殖的過程。請分析回答下列問題。

（1）豌豆種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有________以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）圖乙中的a是由圖甲中的［ ］__________發(fā)育而來的。

（3）傳粉受精完成以后，圖丙中的［①］__________將來發(fā)育成種子。營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[ ]_____________。

（4）從花蕊的角度看，豌豆花屬于______________。

（5）豌豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是________________和______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體生理活動過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）b過程是_____，完成b過程的主要場所是_____。

（2）c過程表示呼吸運(yùn)動的_____，在進(jìn)行生理過程d時，肺內(nèi)氣壓_____。（選填：增大/縮小）

（3）e、f表示的生理過程是_____。能為人體組織細(xì)胞完成生命活動所需要的能量的細(xì)胞器是_____。

（4）A生理過程是尿液形成過程中的_____，在經(jīng)過A、B兩個生理過程后，②內(nèi)血液成分明顯減少的除氧氣外還有_____。

（5）圖中屬于排泄途徑的有_____。（填寫標(biāo)號，多寫少寫錯寫均不得分）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是蝗蟲的發(fā)育過程中外部形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）從圖中可以看出，蝗蟲的個體發(fā)育過程要經(jīng)過_____________三個階段，像這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)。

（2）蝗蟲的成蟲與若蟲在_____和 ________上是相似的，只是幼蟲的身體_________ ，________沒有發(fā)育成熟。

（3）從生殖和發(fā)育過程來看，消滅類似蝗蟲這樣的害蟲的最佳時期是__________。

（4）你能說出用哪些方法（或生物技術(shù)）能有效地消滅害蟲嗎?你認(rèn)為最好的方法是什么? _______

（5）根據(jù)日常的生活觀察，請你說說還有哪些昆蟲與蝗蟲的生殖和發(fā)育方式相似。_____

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