【題目】下列屬于組成男性生殖系統(tǒng)的器官的是(

A.膀胱、前列腺、附睪、陰囊、陰莖

B.尿道、前列腺、睪丸、附睪、膀胱

C.輸精管、睪丸、前列腺、陰囊、陰莖

D.輸尿管、睪丸、前列腺、輸精管、陰莖

【答案】C

【解析】

試題分析:膀胱是泌尿系統(tǒng)的儲存尿液的器官,不是男性生殖系統(tǒng)的器官,A不正確;膀胱是泌尿系統(tǒng)的儲存尿液的器官,不是男性生殖系統(tǒng)的器官,B不正確;輸精管、睪丸、前列腺、陰囊、陰莖,都是男性生殖系統(tǒng)的器官,C正確;輸尿管是泌尿系統(tǒng)輸送尿液的器官,不是男性生殖系統(tǒng)的器官,D不正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物之間能通過不同方式進行交流。下列現(xiàn)象不屬于動物信息交流的是( )

A. 一對雌雄企鵝見面時一起搖頭B. 雌性昆蟲分泌性外激素

C. 蜜蜂的圓形舞D. 蒼蠅飛行發(fā)出“嗡嗡”聲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食品保鮮方法中,最有可能對人體產(chǎn)生危害的是( )

A.脫水保存 B.冷凍保存 C.真空包裝 D.添加防腐劑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的一部分,其中的數(shù)字1﹣5代表箭頭,請根據(jù)所學知識回答問題.

(1)圖中,綠色植物通過光合作用制造 , 因此,它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是
(2)圖中的蟲和鳥在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 . 隨著動物的攝食過程,食物中的流入動物體內(nèi).
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈;鳥與蟲的關(guān)系是
(4)圖中的細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 , 圖示的部分還不能組成一個完整生態(tài)系統(tǒng),還缺少的成分是
(5)箭頭4和5表示的含義分別是、

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下表的四種植物中,親緣關(guān)系最近的是( 。

植物名稱

分類等級

甘蔗

香蕉

蘋果

種子植物門

種子植物門

種子植物門

種子植物門

雙子葉植物綱

單子葉植物綱

單子葉植物綱

雙子葉植物綱

薔微目

禾本目

芭蕉目

薔薇目

薔薇科

禾本科

芭蕉科

薔薇科

桃屬

甘蔗屬

芭蕉屬

蘋果屬

A. 桃、甘蔗 B. 香蕉、蘋果 C. 香蕉、甘蔗 D. 桃、蘋果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面對骨骼肌的敘述中,不正確的是( 。
A.由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成
B.兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上
C.兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端
D.骨骼肌受到刺激后能收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是肌肉協(xié)作示意圖,請回答下列問題:

(1)[①]和[②]的名稱分別為:肱二頭肌和肱三頭。粌烧咧饕怯蒣③]肌腱和[④]
兩部分組成.
(2)當上肢處于屈肘時,收縮,舒張;當上肢處于伸肘時,收縮,舒張.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學為探究綠色植物的光合作用是否需要二氧化碳,設(shè)計了以下實驗.實驗所需材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、酒精、清水、小燒杯、碘液、透明的玻璃鐘罩等.請分析回答:

(1)甲裝置小燒杯中應(yīng)加入的液體是 , 目的是與乙裝置進行
(2)實驗前,應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的 , 以免影響實驗結(jié)果的可靠性.
(3)將甲、乙裝置放在陽光下照射幾個小時,然后從甲、乙裝置的天竺葵上各取一片葉,經(jīng)處理后滴入碘液,觀察葉色的變化.請你預(yù)測實驗結(jié)果:
A.若光合作用需要二氧化碳,則實驗結(jié)果是
B.若光合作用不需要二氧化碳,則實驗結(jié)果是
(4)科學實驗證實,光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.請你用一個簡要的式子把光合作用的過程表示出來:

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