【題目】進(jìn)化樹可以直觀的表示生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化歷程,從圖的進(jìn)化樹可以推測
A.abcde的共同祖先是fB.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C.就c和d而言,c與b的親緣關(guān)系最近D.a一定比c高等
【答案】A
【解析】
生物進(jìn)化遵循由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的規(guī)律。
A、根據(jù)題干中圖示的進(jìn)化樹可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f進(jìn)化而來,但親緣關(guān)系遠(yuǎn)近不同,A符合題意;
B、如圖所示的進(jìn)化樹可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f進(jìn)化而來,在地層中出現(xiàn)最早的生物是f,B不符合題意;
C、如圖所示的進(jìn)化樹可以發(fā)現(xiàn)a和b,c和d之間的親緣關(guān)系更近,C不符合題意;
D、如圖所示的進(jìn)化樹可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f進(jìn)化而來,也就意味著a、b、c、d、e都比f更復(fù)雜、更高等、陸生的可能更大,但我們卻不能確定a、b、c、d、e之間誰高級誰低等,D不符合題意。
故選:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】毛澤東在《沁園春長沙》里有這樣一段描寫:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”.其中涉及的動物運動方式有( 。
A.飛行、游泳
B.跳躍、爬行
C.跳躍、游泳
D.飛行、爬行
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【題目】圖為節(jié)肢動物鰓的進(jìn)化示意圖,下列敘述正確的是
A.鰓進(jìn)化的結(jié)構(gòu)不同B.鰓的進(jìn)化有利于適應(yīng)生存環(huán)境
C.鰓的進(jìn)化與遺傳、變異無關(guān)D.鰓的進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,血液中( )
A. 氧的含量增加,二氧化碳的含量減少
B. 氧的含量減少,二氧化碳的含量增加
C. 氧和二氧化碳的含量均增加
D. 氧和二氧化碳的含量均減少
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【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.生物圈
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.城市生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的①②③分別表示人體大腦、整個身體、生殖器官的生長速度曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.青春期腦的發(fā)育基本完成,腦的功能趨于完善
B.青春期身高和體重迅速增長
C.生殖器官從青春期開始迅速發(fā)育
D.身體各器官的生長速率是相同的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鳥類生殖、發(fā)育的描述,正確的是
A.鳥類產(chǎn)的卵就是一個卵細(xì)胞
B.所有的鳥都有孵卵和育雛的行為
C.母雞產(chǎn)的所有卵都可以孵出小雞
D.鳥類是體內(nèi)受精
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