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【題目】從同一棵樹上,早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的葉片a、b、c,將葉片脫水后,稱其干重,結果應該是( )

A. c>b>a

B. a>b>c

C. b>a>c

D. a>c>b

【答案】A

【解析】綠色植物的光合作用只在白天進行,呼吸作用時時刻刻都在進行,白天光合作用強度大于呼吸作用。早晨摘取葉片a經過一晚上的植物呼吸作用,分解的有機物最多,光合作用的時間最短,積累的有機物最少,其重量最輕;傍晚摘取葉片c經過一天的植物光合作用,時間最長,積累的有機物最多,其重量最重植物積累的有機物等于光合作用制造的有機物減去呼吸作用消耗的有機物。所以將葉片脫水后,稱其干重,結果應該是c>b>a。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,并置于37℃的溫水中。1小時后,植物油不見了。請分析所配制的消化液中,最合理的一組是( )

A. 唾液、膽汁、胃液 B. 膽汁、腸液、胰液

C. 胃液、腸液、唾液 D. 胰液、腸液、唾液

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【題目】通過牙齒的咀嚼和舌的攪拌,食物被磨碎并與唾液充分混合,這個過程屬于物理性消化,而膽汁乳化脂肪成脂肪微粒屬于化學性消化____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線表示某種生理過程或現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是( )

A.若Y表示胸腔容積,則bcd段曲線表示呼氣過程

B.若Y表示血液中葡萄糖含量變化,則可以用abc段曲線表示進食后一段時間內血糖的濃度變化

C.若Y表示某密閉的溫室大棚中二氧化碳的濃度,則b點是傍晚時段

D.在某封閉草原,有食物鏈:草→兔→狼。若大量捕殺狼群,則可以用abc段曲線表示在一段時間內兔的數(shù)量變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原生生物類群中,能夠進行光合作用的原生生物類群是_____,這類生物的細胞內_____(沒有、有)形成細胞核,如綠藻。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察某種植物的枝條、花瓣、花蕊及花粉粒時( )

A. 可以隨意觀察不受限制

B. 先用放大鏡,再用肉眼觀察

C. 直接用顯微鏡觀察

D. 先用肉眼、再用放大鏡,最后用顯微鏡觀察

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【題目】新冠肺炎疫情期間老師制作防疫示意簡圖指導同學科學防疫,請回答下列問題:


(1)引起新冠肺炎的病原體必須寄生在________內才能進行生命活動,從傳染病角度分析,圖中甲、乙分別屬于____________。

(2)據圖中傳播途徑分析,預防新冠肺炎我們應做到________(答一點即可)。從免疫的角度來看,我國正在研制的預防新冠肺炎的疫苗屬于________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察時,要__________,盡可能地從__________ 進行觀察。對觀察的結果要反復__________,以確保其__________。

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【題目】大豆是我國普遍栽種的農作物之一,下列五幅圖表示的大豆一生中幾個主要階段,請據圖回答問題。

(1)圖①中表示的結構由_____發(fā)育而來的,① 、②、③ 、④、⑤發(fā)生的變化是細胞_____的結果。

(2)圖②在萌發(fā)時_____先突破種皮。

(3)日常生活中,我們食用的大豆油來自于大豆胚中的______部分。

(4)從④→⑤過程中必須經過_________兩個重要的生理過程。

(5)⑤(果實)是由④中的_____發(fā)育形成的。

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