【題目】原生生物類群中,能夠進(jìn)行光合作用的原生生物類群是_____,這類生物的細(xì)胞內(nèi)_____(沒有、有)形成細(xì)胞核,如綠藻。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答:
(1)能表示人體口腔上皮細(xì)胞的圖是______,因?yàn)樗痪哂?/span>______、______、______等結(jié)構(gòu)。
(2)西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系?/span>[⑤]______中含有大量的糖分。
(3)在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____________,它的作用除了保護(hù)以外還有_____________________。
(4)圖中①是細(xì)胞壁,它對(duì)細(xì)胞有______和______作用。
(5)若甲取自植物的綠色部分,則細(xì)胞中的綠色顆粒③是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在油菜開花前營(yíng)養(yǎng)器官旺盛生長(zhǎng)期,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,缺少的無機(jī)鹽是( )
A. 含氮的無機(jī)鹽 B. 含磷的無機(jī)鹽
C. 含鉀的無機(jī)鹽 D. 含硼的無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從同一棵樹上,早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的葉片a、b、c,將葉片脫水后,稱其干重,結(jié)果應(yīng)該是( )
A. c>b>a
B. a>b>c
C. b>a>c
D. a>c>b
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是精密的光學(xué)儀器,取送顯微鏡的正確方法是( )
A. 一手握住鏡臂,一手托住鏡座
B. 兩只手同時(shí)握住鏡臂
C. 兩只手握住鏡座的兩面
D. 只用一只手握住鏡臂即可
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察要有明確的__________。根據(jù)觀察__________,仔細(xì)尋找被觀察對(duì)象的__________,并隨時(shí)做好__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖(如圖),請(qǐng)你用圖中代號(hào)回答下列問題:
(1)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分及___。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是___。(填題中的代表序號(hào))
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流失最少的食物鏈?zhǔn)?/span>___。
(4)此生態(tài)系統(tǒng)各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終來源于_____。
(5)此生態(tài)系統(tǒng)乙和丙兩種生物的關(guān)系是______。
(6)對(duì)促進(jìn)此生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)有著重要作用的是____。(填題中的代表序號(hào))
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