【題目】下列能正確表示食物鏈的是(  )

A. 草→鼠→蛇→鷹 B. 陽光→草→鼠→鷹

C. 蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D. 草→蝗蟲→青蛙→細(xì)菌

【答案】A

【解析】該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,A正確;陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯誤;蝗蟲是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者,C錯誤;細(xì)菌是分解者,而食物鏈不包括分解者,D錯誤。所以,能正確表示食物鏈的是草鷹。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】喝酒會造成人動作不協(xié)調(diào),因?yàn)榫凭楸粤巳说?/span> ( )

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為尿液的形成過程示意圖(序號表示結(jié)構(gòu)),下列說法正確的是( )

A.尿素是在②處形成的

B.①中含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

C.喝進(jìn)去的部分水隨③排出可不經(jīng)過腎靜脈

D.當(dāng)原尿流經(jīng)⑤時水和無機(jī)鹽被重新吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你使用的物鏡為20×,目鏡為10×,你所看到的物像被放大了

A100 B30 C200 D20

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把名詞與相應(yīng)的功能對應(yīng)起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物幼體生活在中 中,用 呼吸;成體大多生活在 上,用 呼吸, 也可以輔助呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛。對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。

A. 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

B. 3是神經(jīng)中樞,痛覺就是在這里產(chǎn)生的

C. 該反射活動的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

D. 若因意外事故,圖中的4遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

A.建立自然保護(hù)區(qū)

B.通過學(xué)校教育和社會教育提高人口素質(zhì)

C.引入世界各地不同的生物,以增加生物多樣性

D.通過科學(xué)研究廣泛繁育稀有生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和泌尿等生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)完成④生理過程的主要器官是______,食物中的蛋白質(zhì)在A內(nèi)最終被分解成______。

(2)肺內(nèi)氣體由②排出時,膈肌所處的狀態(tài)是______(填“收縮”或“舒張“)。

(3)⑤表示組織里的氣體交換。經(jīng)過⑤過程后,血液中的______氣體含量增加。

(4)⑥、⑦表示腎臟形成尿液的兩個重要生理過程,某人尿檢顯示尿液中含有較多的葡萄糖,則可能是_____(填“⑥”或“⑦”)出現(xiàn)了問題。

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