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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖,請據圖回答下列問題

(1)依據生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分,圖中生產者是_____,草食昆蟲屬于_____者.圖示中沒有表示出來的生物是_____

(2)寫出圖中最短的一條食物鏈_____

(3)如果貓頭鷹和蛇都被捕殺,則長期來看鼠的數量如何變化?_____.此例可說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.

(4)如果在該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑殺蟲劑,受害最大的是_____

(5)構成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分,除陽光外還有__________等.

【答案】 消費 分解者 草→鼠→貓頭鷹 先增加后減少 自動調節(jié) 貓頭鷹 空氣 水(或溫度、土壤等)

【解析】

試題(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成;

(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產者初級消費者次級消費者注意起始點是生產者。

(1)依據生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分,草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此圖中生產者是草,草食昆蟲必須吃草,因此屬于消費者,圖示中沒有表示出來的生物是分解者;(2)營養(yǎng)級越少食物鏈越短,圖中最短的一條食物鏈草貓頭鷹;(3)貓頭鷹和蛇都吃鼠,因此如果貓頭鷹和蛇都被捕殺,則鼠的數量增加,當鼠達到一定數量時又因食物不足而減少,因此長期來看鼠的數量是先增加后減少,此例可說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力;(4)有毒物質沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多,圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹,因此如果在該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑殺蟲劑,受害最大的是貓頭鷹;(5)構成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分,除陽光外,還有空氣和水、溫度、土壤等

練習冊系列答案
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【題目】萌發(fā)的外界條件( )
A.適宜的溫度
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【題目】仔細觀察甲乙兩圖,回答下列問題。

(1)表示動物細胞的是__________(填“甲”或“乙”)。

(2)把菠菜放在沸水中浸泡幾分鐘,水變成了綠色,這說明菠菜細胞的[ ]___________被破壞。

(3)許多植物呈現綠色是因為細胞內含有[ ]_____________。

(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜的細胞液中含有較多的糖分,這些細胞主要來自細胞結構的[ ]____________?刂莆鞴细侍鹂煽谶@一性狀的物質存在于圖中的_______(序號)。

(5)含遺傳信息決定生物的性狀的結構存在于圖中的標號_________內。

(6)甲乙兩圖所示的結構中,相同點是都有___________、____________和細胞膜。

(7)甲圖中的①對細胞起_______________________作用。

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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構模式圖,據圖回答下列小題。

1與人體細胞相比,植物細胞特有的結構是:(

A.①③⑤B.②④⑥

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C.對幼體的保護功能喪失
D.影響了與外界的氣體交換

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(1)填寫圓圈內①﹣③所代表名稱①_____;②_____;③_____

(2)許多生物的生長發(fā)育都是從受精卵開始的,受精卵經過細胞的__________形成③.

(3)人體的胃屬于①﹣③中的_____結構層次,而胃中的胃腺細胞和胃壁肌細胞屬于①﹣③中的_____結構層次.

(4)與動物相比,植物不具有,而動物具有的結構層次是_____

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【題目】如圖是物質出入細胞圖,據圖回答相關問題

(1)箭頭1,2表示的是細胞_____、_____

(2)細胞內沒有物質a,其原因是_____

(3)細胞需要的無機物有__________

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A.魚和鯨
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