【題目】下圖是證明某種物質(zhì)是綠色植物進(jìn)行光合作用所需要原料的實(shí)驗(yàn)裝置，請分析回答：

（1）乙裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收____________。甲乙兩裝置中，對照組是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟是：①為了避免葉片中先前進(jìn)行光合作用合成的淀粉對實(shí)驗(yàn)的干擾，應(yīng)將甲、乙放在__________；②再將甲、乙__________；③幾小時(shí)后，各取甲、乙中的一片葉，做好標(biāo)記，放在盛有__________的小燒杯中隔水加熱，待葉片變成__________色時(shí)取出；④用清水漂洗葉片，然后平鋪在培養(yǎng)皿中，滴加__________，觀察兩葉片顏色的變化。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲裝置的葉片__________，乙裝置的葉片__________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明__________是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料。

【答案】（1）二氧化碳 甲

（2）黑暗處一晝夜 移到陽光下照射 酒精 黃白 碘液

（3）變藍(lán) 不變藍(lán) 二氧化碳

【解析】

試題分析：（1）氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳。乙（培養(yǎng)皿里盛氫氧化鈉溶液），甲（培養(yǎng)皿里盛清水），該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳，甲和乙起對照作用，其中實(shí)驗(yàn)組為乙裝置，對照組是甲裝置。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟是：①暗出來；②再將甲、乙移到陽光下照射；③幾小時(shí)后，各取甲、乙中的一片葉，做好標(biāo)記，放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，待葉片變成黃白色時(shí)取出；④用清水漂洗葉片，然后平鋪在培養(yǎng)皿中，滴加碘液，觀察兩葉片顏色的變化。

（3）滴加碘液染色，淀粉遇碘變藍(lán)色，乙葉片顏色不變藍(lán)色，說明葉片中無淀粉存在。光合作用的原料是二氧化碳和水，二氧化碳被甲裝置的水槽里氫氧化鈉溶液吸收了。甲裝置中植物的葉片有淀粉生成。滴加碘液變藍(lán)�？梢姽夂献饔眯枰趸肌�

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）呼吸道是由[1] 、咽、喉、[4] 、支氣管組成．

（2）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是進(jìn)行 的場所．呼出的氣體中，氧的含量 （填“變少”或

“變多”）．

（3）人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過 ，邊吃飯邊說笑時(shí)，吞咽時(shí)此處的 來不及蓋住喉口，食物誤入氣管，引起劇烈咳嗽．

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【題目】下列各組營養(yǎng)物質(zhì)，不需經(jīng)過消化就可以直接吸收的是（ ）

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【題目】“吃蛋好”是由于雞蛋中含有豐富的_______________,是建造和修復(fù)人體的重要原料。“吃好蛋”是要提高食品安全意識，在購買時(shí)應(yīng)關(guān)注__________________等內(nèi)容（答一點(diǎn)即可）。

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【題目】下圖是顯微鏡下看到的魚尾鰭血管及血液流動現(xiàn)象的一個示意圖（箭頭示血液方向），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)號3是 ，只有 細(xì)胞組成，其內(nèi)的紅細(xì)胞是 通過的，這都有利于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。

（2）圖中標(biāo)號1是 ，判斷的依據(jù)主要是血液方向是由 到 。

（3）圖中標(biāo)號2是 ，判斷的依據(jù)是血液方向是由 到 。

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（2）醫(yī)生對該病人進(jìn)行輸液治療的同時(shí)，還給病人開了口服中藥進(jìn)行治療。請問中藥有效藥物成分最先進(jìn)入本題血液循環(huán)示意圖的 （填圖中血管名稱）。

（3）正常情況下，腎小球過濾時(shí)，大分子蛋白質(zhì)不能通過，這些蛋白質(zhì)主要是食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過一系列變化而形成的。食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終分解成 才能被人體吸收，在此過程中起重要作用的是消化液中的 。

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