深海魚類無法在淺海地區(qū)生存的主要因素是


  1. A.
    光線
  2. B.
    壓力
  3. C.
    空氣
  4. D.
    溫度
B
分析:此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響.解答時可以從環(huán)境特點和生物的關(guān)系方面來切入.
解答:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物.深海魚類無法在淺海地區(qū)生存的主要是深海、淺海壓力小不同造成的,深海魚類適宜生長在深海壓力大的海區(qū)、而淺海壓力小不適宜深海魚類的生長,故深海魚類無法在淺海地區(qū)生存的主要因素是壓力影響造成的.
故選B.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

制作酸奶必需的微生物及處理方法是


  1. A.
    酵母菌,開蓋
  2. B.
    酵母菌,密封
  3. C.
    乳酸菌,開蓋
  4. D.
    乳酸菌,密封

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

人和動物的運動都需要消耗________其來源是________,它們經(jīng)過________的過程,營養(yǎng)成分才能進入細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

健康人的尿液中不含蛋白質(zhì)、葡萄糖.下表是某健康人血漿、原尿、尿液成分的化驗數(shù)據(jù)
(單位:g/mL)
  成分
樣本
蛋白質(zhì)葡萄糖無機鹽尿素
9900.10.720.03
9070.10.720.03
95001.52
甲、乙、丙三樣本中,屬于尿液的是:


  1. A.
  2. B.
  3. C.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

生命活動所需的能量都直接來自于細胞的


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    蒸騰作用
  3. C.
    呼吸作用
  4. D.
    吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

小明看到教室前面的時鐘是上午九點.那么時鐘兩指針在他的視網(wǎng)膜上所成的影像應(yīng)是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是尿的形成過程示意圖,請回答下列問題.
(1)我們每天要排出一定量的尿液,通過排尿把體內(nèi)的______和______排出體外,從而保證人體生命活動的正常進行.
(2)尿的形成主要包括[______]______的濾過作用和[______]______的重吸收作用兩個過程.
(3)當血液流經(jīng)①時,除了______和______外,血漿中的其它成分都有一部分經(jīng)過①的毛細血管濾過到腎小囊腔中,腎小囊中的液體稱為原尿.
(4)當原尿流經(jīng)②時,原尿中對人體有用的物質(zhì),被②重新吸收,回到血液里.剩下的廢物,則由②流入______,形成尿液.人體每天排出的尿液約______L.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

圖是尿液形成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)尿液的形成主要與腎單位有關(guān),腎單位由圖中的______三個部分構(gòu)成(用圖中數(shù)字回答).
(2)血液流經(jīng)4時,可以從4濾過到3的物質(zhì)有一部分______、______、______、______.
(3)與圖中4相連的小血管1為______,血管2和血管1相比大個子物質(zhì)的濃度______(填“高”或“低)”
(4)某人的尿量比正常情況下增加數(shù)倍,則發(fā)生病變的部位可能是______.
A.腎小球   B.腎小體
C.腎小囊   D.腎小管.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖.請回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由______和______組成.
(2)[6]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是______的場所.
(3)[3]______既是空氣通道又是食物的通道.
(4)[5]是支氣管,它進入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多______,其外壁有一層上皮細胞構(gòu)成,外面纏繞著許多______,這有利于______與______進行氣體交換.

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同步練習冊答案