【題目】小林沉迷于玩手機(jī)游戲，致使其眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大，且不易恢復(fù)原大小而造成近視。這一結(jié)構(gòu)是指下圖中的

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】圖中眼球的結(jié)構(gòu)名稱為：1是角膜、2是視網(wǎng)膜、3是晶狀體、4是視神經(jīng)。

看近處物體時(shí)，必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上（正常眼），才能看的清楚，某同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生，沉迷于玩手機(jī)、電子游戲，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸，不能恢復(fù)，使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人類白化病的遺傳圖解。已知人類正常膚色受顯性基因A控制，白化病受隱性基因a控制，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填寫完成兒女的基因組合，①是_________，②是__________。

（2）由此圖解中可以看出，白化病患者的基因組合是____________。

（3）正常膚色的兒女中有___________種基因組合的可能，它們是____________________。

（4）這對(duì)夫婦所生的子女中，患白化病的可能性為______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用的必需原料”，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）首先將甲、乙裝置放在黑暗處24小時(shí)，目的是讓綠色植物通過(guò)呼吸作用消耗掉體內(nèi)貯存的____，然后再將兩裝置置于光照充足的環(huán)境條件下。

（2）本實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)CO2，其中甲裝置制造了_____的環(huán)境條件。

（3）一段時(shí)間后，取甲、乙兩裝置中的葉片依次進(jìn)行丙、丁操作，丙操作的目的是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中，甲裝置中的葉片經(jīng)丙、丁操作后，用清水沖掉碘液，葉片的顏色_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色

B. ②③對(duì)照，可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

C. ①②對(duì)照，可探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”

D. ①②對(duì)照，②號(hào)試管為對(duì)照組

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用你所學(xué)過(guò)的生物知識(shí)，解答下列問(wèn)題：

（1）為了保護(hù)生物的多樣性，建立_________是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

（2）昆蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，“蟬蛻”可以入藥，其實(shí)它是蟬的_______。

（3）“喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒”，這是因?yàn)榫凭楸粤四X中的__________，而導(dǎo)致動(dòng)作不協(xié)調(diào)，身體失去平衡，易引發(fā)交通事故。

（4）日常生活中，有很多做法可有效阻止傳染病的傳播，如勤洗手、戴口罩出門，對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。從預(yù)防傳染病流行的措施來(lái)看，這些做法屬于_____________。

（5）生物分類從大到小的等級(jí)依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中，包括生物種類最多的是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知控制有耳垂的基因（D）是顯性基因，控制無(wú)耳垂的基因（d）是隱性基因�，F(xiàn)有一個(gè)家庭，父親的基因組成是Dd，請(qǐng)根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問(wèn)題：

（1）人的有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)__________性狀。

（2）父親的性狀是________，母親的基因組成是_________。

（3）該夫婦生了一個(gè)女兒小麗是無(wú)耳垂，而父親是有耳垂，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為______________。如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩，那么這個(gè)小孩是無(wú)耳垂的概率是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（　�。�

A. ①② B. ③① C. ②④ D. ③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因D和d分別控制豌豆的高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀，基因組成均為Dd的兩親本雜交，子代性狀為矮莖的基因組成是（　�。�

A. DDB. ddC. DdD. DD或Dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列我國(guó)特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中，屬于爬行動(dòng)物的是

A. 白鰭豚 B. 長(zhǎng)臂猿 C. 大熊貓 D. 揚(yáng)子鱷

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