【題目】如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖,其中分裂順序正確的是( )
A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙
D.甲→丙→乙→丁
【答案】B
【解析】解:植物細(xì)胞的分裂過程為:細(xì)胞核一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)分成2份,每份個含有一個細(xì)胞核,然后在細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和新的細(xì)胞膜,最后一個細(xì)胞分為2個新細(xì)胞.
圖示中甲為分裂前的細(xì)胞,乙已經(jīng)由一個細(xì)胞變成了二個細(xì)胞,丙表示細(xì)胞核一分為二的過程,丁表示在細(xì)胞中的中央形成新的細(xì)胞壁,所以分裂順序應(yīng)該是:甲→丙→丁→乙.
故選:B
植物細(xì)胞的分裂過程為:細(xì)胞核一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)分成2份,每份個含有一個細(xì)胞核,然后在細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和新的細(xì)胞膜,最后一個細(xì)胞分為2個新細(xì)胞.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)顯微鏡下觀察血涂片時看到的圖回答
(1)A所示的細(xì)胞為 , 其主要功能是 .
(2)D所示細(xì)胞體積最大,與A所示細(xì)胞相比,細(xì)胞中有 , 故該細(xì)胞是;
(3)數(shù)量減少時引起人體皮下出血;手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固止血,起作用的是所示的結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量,下列屬于健康生活方式的是( )
A.積極參加體育鍛煉和體力勞動
B.經(jīng)常不吃早飯,暴飲暴食
C.經(jīng)常因為學(xué)習(xí),熬到深夜
D.為消除煩惱,經(jīng)常抽煙喝酒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史.下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)從圖中看出蠶的發(fā)育經(jīng)歷、、、四個時期,這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為發(fā)育。
(2)蠶的體細(xì)胞中有28對染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是條。
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶。說明黃足是性狀;如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是;若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是。
(4)我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 , 這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做了如圖所示的實驗:
①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;
②再向1號試管中加入2毫升清水,向2號試管中加入2毫升唾液;
③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液.
請回答:
(1)兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號試管;2號試管 . (填變藍(lán)、不變藍(lán))
(2)燒杯中的1號、2號試管適宜放置在℃的溫水中,效果最好.這樣可以模擬的溫度.
(3)該實驗證明:唾液淀粉酶對有消化作用.
(4)上述實驗步驟②中.若不向1號試管中加入2毫升清水,只向2號試管中加入2毫升唾液,實驗結(jié)果也與上述相同,可是這樣做不對,因為 .
(5)若實驗過程中,該同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著才按實驗要求進(jìn)行實驗.則2號試管里物質(zhì)的顏色 , 因為漿糊溫度高,淀粉酶被破壞,沒有被分解.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力.這個事實說明,DNA上控制生物性狀的基本單位是( )
A.核酸 B.糖類 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)
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