【題目】如圖是人體肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,以下說法正確的是( 。

A. 箭頭①表示二氧化碳穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液

B. 箭頭②表示氧氣穿過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡

C. 箭頭①表示肺泡中的全部氧氣穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入毛細(xì)血管

D. 箭頭②表示二氧化碳穿過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡

【答案】D

【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,原理是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的。氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止。肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管有助于與肺進(jìn)行氣體交換,肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里,這樣血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血。

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,原理是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的,肺泡中氧氣的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里,這樣血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血。箭頭①表示氧氣穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,故A錯誤;箭頭②表示二氧化碳穿過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,故B錯誤;箭頭①表示肺泡中的部分氧氣穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入毛細(xì)血管,沒有不是全部氧氣,故C錯誤;箭頭②表示二氧化碳穿過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液中,交換的結(jié)果是由靜脈血變成動脈血,故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)心臟壁主要是由________組織構(gòu)成的,心臟壁最厚的是( )__________。

(2)在心臟的結(jié)構(gòu)中1與3之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是__________。

(3)在心臟的注水實驗中,從肺靜脈注水,水將從( )__________流出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)綠色植物、花、果實和種子的表述有誤的是(

A. 圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來B. 圖丙中的①由圖乙中的①發(fā)育而來

C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)D. 壓榨的大豆油主要來自圖丁中的④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗,正確的實驗順序是(  )

①選葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘酒顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化

A. ①③②⑤④⑥ B. ③①②④⑤⑥ C. ③①②⑤④⑥ D. ①②③④⑤⑥

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【題目】如圖是大豆生命周期的幾個階段,請結(jié)合所學(xué)生物知識回答下列問題。

1)圖E所示結(jié)構(gòu)是由花的______發(fā)育來的,要形成圖中所示數(shù)量的豆粒至少需要______個精子參與受精過程。

2A圖中的__________(填序號)組成了大豆種子的主要部分。C圖中的葉是由A圖中的[ ]_______發(fā)育來的。

3A在萌發(fā)時最先突破種皮的是[ ]________,種子萌發(fā)初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自圖A[ ]_______。

4)豆苗在生長過程中,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,此時應(yīng)該施加含____的無機(jī)鹽并及時灌溉。

5D要結(jié)出E,必須依次經(jīng)歷________________兩個重要的生理過程。為了使D多結(jié)E,要在大豆D時期適當(dāng)施加含_____的無機(jī)鹽。

6)由圖C可知,大豆的根系屬于________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從合理膳食的角度看,下列做法正確的是(  )
A.不吃早餐
B.不愛吃蔬菜和水果
C.愛喝飲料,不愛喝水
D.不偏食、不挑食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是(

A. .①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種

B. .②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖

C. .③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀

D. . 都是無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是( )。
A.性狀決定基因
B.基因決定性狀
C.基因與性狀無關(guān)
D.性狀決定蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“你從雪山走來,巨浪蕩滌著塵埃;你向東海奔去,濤聲回蕩有天外”這首歌曲描述了生物圈中的____________,綠色植物通過_____________影響它的進(jìn)行。

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同步練習(xí)冊答案