【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[]____、[]____、[]____。
(2)體表的外骨骼的作用有________________________。
(3)蝗蟲(chóng)共有____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]____;认x(chóng)的翅共____對(duì),是它的____器官。
(4)蝗蟲(chóng)的頭部有____對(duì)觸角,____個(gè)單眼,____個(gè)復(fù)眼,口器用于________。
(5)蝗蟲(chóng)腹部有________,是氣體進(jìn)出的“門(mén)戶”,氣體交換的場(chǎng)所在氣管。
【答案】一 頭部二 胸部三 腹部保護(hù)和防止體內(nèi)水分散失三3后足兩飛行一三兩攝食氣門(mén)
【解析】
蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有觸角1對(duì)、復(fù)眼1對(duì)、單眼3個(gè)、口器1個(gè),胸部有兩對(duì)翅,有三對(duì)足,有外骨骼。如圖:
.
圖中,一頭部、二胸部、三腹部,1觸角、2中足、3后足、4后翅。
(1)蝗蟲(chóng)的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三]腹部。
(2)蝗蟲(chóng)體表有外骨骼,外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(3)蝗蟲(chóng)共有3對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[3]后足。蝗蟲(chóng)的翅共2對(duì),它蝗蟲(chóng)的飛行器官。
(4)蝗蟲(chóng)的頭部有1對(duì)觸角,3個(gè)單眼,2個(gè)復(fù)眼,1個(gè)口器,用于攝食。
(5)蝗蟲(chóng)腹部有氣門(mén),是氣體進(jìn)出的“門(mén)戶”,氣體交換的場(chǎng)所在氣管。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是部分動(dòng)物的分類(lèi)等級(jí)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中最大的分類(lèi)單位是目
B. 狼屬于犬科
C. 貓、獅和虎同屬于貓科
D. 虎和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校初一(三)班小麗同學(xué)探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”時(shí),用鋼筆在菜豆幼苗根尖端標(biāo)記了四條線(如圖所示),班內(nèi)其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與小麗大致相同。據(jù)此分析回答問(wèn)題。
(1)通過(guò)對(duì)根尖三天生長(zhǎng)情況的比較發(fā)現(xiàn):根的生長(zhǎng)與[ ]_________和[ ]______有關(guān),其中生長(zhǎng)最快的部位是[ ] _______。
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如果小麗和其他同學(xué)三天測(cè)得的A、B、C、D長(zhǎng)度數(shù)據(jù)各不相同,為了得到接近反映真實(shí)情況的數(shù)據(jù),應(yīng)對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行的處理方式是_____________________。
(3)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗發(fā)現(xiàn)幼根根尖的[ ]______生有大量的白色“絨毛”,這些“絨毛”是_______,大量絨毛對(duì)根吸水的意義是________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】漢石橋濕地是濕地鳥(niǎo)類(lèi)自然保護(hù)區(qū),每年有大批遷徙的水鳥(niǎo)在此中轉(zhuǎn)。研究者在1~12月,每半個(gè)月用高倍望遠(yuǎn)鏡對(duì)觀察到的水鳥(niǎo)進(jìn)行分類(lèi)計(jì)數(shù),結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是( )
A.春、秋兩季是野鴨湖觀鳥(niǎo)的最佳時(shí)期
B.鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.漢石橋濕地為遷徙的水鳥(niǎo)提供了食物和棲息地
D.水鳥(niǎo)遷徙不會(huì)影響漢石橋濕地其它生物的數(shù)量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收部分過(guò)程。下列分析正確的是( 。
A.若①為胰腺,則②為胰液B.若②含有脂肪酶,則①是肝臟
C.若④為毛細(xì)血管,③表示消化D.若④為毛細(xì)血管,則③為淀粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】很多人都喜歡種植多肉植物,多肉植物的莖或葉肥厚,具有較強(qiáng)的貯水能力,在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同,其氣孔白天關(guān)閉,夜間開(kāi)放,以下關(guān)于多肉植物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 夜間氣孔開(kāi)放所吸收的二氧化碳,有利于白天光合作用
B. 氣孔白天關(guān)閉,可以減弱蒸騰作用
C. 保水能力強(qiáng),有利于在干旱環(huán)境中生長(zhǎng)
D. 此植物與生活的環(huán)境不相適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詩(shī)句描述了各種自然景觀,從詩(shī)中描述的情境看,生態(tài)環(huán)境較差的是( )
A. 稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片
B. 探花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜒款款飛
C. 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A
D. 兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
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