【題目】下列詩(shī)句描述了各種自然景觀，從詩(shī)中描述的情境看，生態(tài)環(huán)境較差的是（　�。�

A. 稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片

B. 探花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜒款款飛

C. 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

D. 兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

【答案】C

【解析】試題分析：此題考察的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．解答時(shí)可以從生態(tài)環(huán)境特點(diǎn)方面來(lái)切入．

解：稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙一片、探花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜒款款飛、兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，描寫(xiě)的是山青水秀的田園風(fēng)光，生態(tài)環(huán)境較好，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)；大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，描寫(xiě)的是沙漠風(fēng)光，沙漠干旱缺水，生物種類(lèi)較少，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差，生態(tài)環(huán)境較差．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，據(jù)圖回答：

(1)它的身體分為[]____、[]____、[]____。

(2)體表的外骨骼的作用有________________________。

(3)蝗蟲(chóng)共有____對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]____�；认x(chóng)的翅共____對(duì)，是它的____器官。

(4)蝗蟲(chóng)的頭部有____對(duì)觸角，____個(gè)單眼，____個(gè)復(fù)眼，口器用于________。

(5)蝗蟲(chóng)腹部有________，是氣體進(jìn)出的“門(mén)戶”，氣體交換的場(chǎng)所在氣管。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 酵母菌可用于制作葡萄酒 B. 酵母菌和乳酸菌細(xì)胞都屬于細(xì)菌

C. 酵母菌和乳酸菌細(xì)胞中都不含葉綠體 D. 乳酸菌可用于制作酸奶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片，觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B.圖二中，由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小，視野也較暗

D.直接用手放蓋玻片時(shí)，應(yīng)慢慢平放下去

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子的休眠是植物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 氣孔是氣體交換的“門(mén)戶”,水分以氣體形式也可以通過(guò)氣孔

B. 夜幕降臨時(shí),葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱

C. 當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①

D. 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示動(dòng)物中，屬于昆蟲(chóng)的是（ ）

A.蜘蛛B.龍蝦

C.甲蟲(chóng)D.蜈蚣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物、其他生物等．他所采用的分類(lèi)依據(jù)是（ ）

A．形態(tài)結(jié)構(gòu) B．生活環(huán)境 C．生物用途 D．大小多少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的生殖方式不屬于卵生的一組是（ ）

A．青蛙 B．恐龍 C．貓頭鷹 D．蝙蝠

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同步練習(xí)冊(cè)答案