【題目】俗話說(shuō):“筍有多大,竹有多粗”,意思是說(shuō)竹筍剛出土就與長(zhǎng)成后差不多粗細(xì),這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有(  )

A. 形成層 B. 韌皮纖維

C. 木質(zhì)部 D. 樹(shù)皮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蠶繭代表家蠶的什么時(shí)期( 。

A. 蛹期 B. 卵期 C. 幼蟲期 D. 成蟲期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的細(xì)胞與外界氣體進(jìn)行氣體交換要經(jīng)過(guò)( )
A.消化系統(tǒng)
B.呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)
D.呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間相互關(guān)系示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題:

1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的組成,除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者外,還包括_____________________。

2)寫出圖中最長(zhǎng)的食物鏈(寫出一條)__________

3)青蛙的生殖特點(diǎn)是體外受精,卵生,受精過(guò)程離不開(kāi)水。請(qǐng)用箭頭表示青蛙的發(fā)育過(guò)程___________

4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。為了減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的影響,人們常通過(guò)噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)消滅農(nóng)田中的害蟲,圖中體內(nèi)殘留農(nóng)藥量最多的生物是____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】素食者無(wú)法從食物中攝取僅存于肉類中的維生素A,但是,水果蔬菜中的哪種物質(zhì)被攝人后,也能在人體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A ( )
A.維生素C
B.胡蘿卜素
C.維生素D
D.維生素B1

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種繁殖方式不是營(yíng)養(yǎng)繁殖(  )

A. 把甘薯的秧苗扦插,使之長(zhǎng)成新個(gè)體

B. 把蒜瓣種下,使之長(zhǎng)成新個(gè)體

C. 把玉米種子種下,使之長(zhǎng)成新個(gè)體

D. 把藕種到荷塘里,使之長(zhǎng)成新個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組將三組長(zhǎng)勢(shì)基本相同的同種植物幼苗,分別放入甲、乙、丙三個(gè)透明玻璃罩中密封。經(jīng)一晝夜暗處理后,置于室外相同環(huán)境中,其中甲做遮光處理,乙、丙不遮光(如圖A)。

1)甲和乙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是______________________?

2)一段時(shí)間后,將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn):甲中的葉片不變藍(lán),乙中的葉片變藍(lán),這說(shuō)明___________是光合作用的產(chǎn)物;丙由于缺少___________,不能進(jìn)行光合作用,所以葉片不變藍(lán)。

3)如圖B表示0點(diǎn)到24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況。甲、乙、丙三個(gè)裝置中,二氧化碳濃度變化情況與圖相符的是___________。分析圖中0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況,可知該時(shí)間段植物主要進(jìn)行___________作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的甲和乙分別是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)成幼苗各階段的示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是(

A.條件適宜時(shí),結(jié)構(gòu)13分別發(fā)育成葉和莖

B.cd階段,菜豆種子必須要有陽(yáng)光和氧氣

C.結(jié)構(gòu)4是胚乳,de階段中,其中的有機(jī)物減少

D.結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同構(gòu)成胚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新植株的幼體是( )
A.胚
B.子葉
C.胚根
D.胚芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案