【題目】1965年,我國(guó)科學(xué)工作者在世界上首次用人工方法合成具有生物活性的________;1981年,我國(guó)科學(xué)工作者又人工合成了組成生命的另一種重要物質(zhì)——________。
【答案】結(jié)晶牛胰島素 核酸
【解析】
蛋白質(zhì)研究一直被喻為破解生命之謎的關(guān)節(jié)點(diǎn),胰島素是蛋白質(zhì)的一種。它的人工合成成功,標(biāo)志著人類在揭開(kāi)生命奧秘的道路上又邁出了一大步。
1965年我國(guó)科學(xué)工作者利用簡(jiǎn)單的有機(jī)物人工合成了結(jié)晶牛胰島素。1981年11月20日,中國(guó)科學(xué)工作者完成了人工全成酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸。這是世界上首次用人工方法將簡(jiǎn)單的有機(jī)物合成與天然分子相同的化學(xué)結(jié)構(gòu)和完整生物活性的核糖核酸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】棉農(nóng)要想多產(chǎn)棉,其主要方法是( 。。
A. 摘除頂芽、保護(hù)側(cè)芽 B. 頂芽、側(cè)芽均摘除
C. 摘除側(cè)芽、保護(hù)頂芽 D. 頂芽、側(cè)芽均保留
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是與家兔食草生活相適應(yīng)的特點(diǎn)?( )
A. 犬齒發(fā)達(dá) B. 消化管長(zhǎng)
C. 盲腸發(fā)達(dá) D. 臼齒發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給實(shí)驗(yàn)用的正常小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其盡快復(fù)蘇,可適量注射一定濃度的( 。
A. 生理鹽水 B. 淀粉溶液 C. 蛋白質(zhì)溶液 D. 葡萄糖溶液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果我們將細(xì)胞比作汽車的話,發(fā)動(dòng)機(jī)靠汽油為汽車提供動(dòng)力,那么,動(dòng)物細(xì)胞中,相當(dāng)于發(fā)動(dòng)機(jī)為細(xì)胞提供能量的轉(zhuǎn)換器是
A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幼年時(shí)期,骨能長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗,骨膜內(nèi)層的 與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān),而骨骺端的 細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物從外界吸收水、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳,通過(guò)光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物,這體現(xiàn)了生物
A. 需要營(yíng)養(yǎng) B. 能進(jìn)行呼吸
C. 能生長(zhǎng)繁殖 D. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
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