【題目】玻片上寫有“9>6”的字樣,在顯微鏡視野中看到的物像是( 。
A.9>6
B.9<6
C.6>9
D.6<9

【答案】D
【解析】此題考察的是顯微鏡成像特點,解答時可從顯微鏡成倒立的像特點來切入。
【考點精析】本題主要考查了練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識點,需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】先將一密閉透明的實驗裝置(圖甲)于晴天的晚上22時置于室外,并進行24小時的氣體分析測定,得出氣體含量變化曲線(圖乙),該氣體是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮氣

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【題目】如圖所示,在兩個不同層中,發(fā)現(xiàn)了A、B兩種生物的化石,你認(rèn)為下列哪種說法正確( 。

A. 物種A比物種B數(shù)量多

B. 物種A比物種B形體大

C. 物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜

D. 物種A是由物種B進化而來的

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【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育時,所需營養(yǎng)物質(zhì)直接從下列哪部分獲得( )
A.子宮
B.卵巢
C.胎盤
D.輸卵管

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【題目】在生物圈中,綠色植物是 , 動物是 , 腐生性微生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“練習(xí)使用顯微鏡”的基本方法和步驟是( 。
A.對光、取鏡和安放、放置載玻片、觀察、收放
B.取鏡和安放、觀察、收放、對光、放置載玻片
C.觀察、對光、取鏡和安放、收放、放置載玻片
D.取鏡和安放、對光、放置載玻片、觀察、收放

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校生物興趣小組學(xué)習(xí)了蝗蟲的相關(guān)知識之后設(shè)計了如下實驗:取兩只活蝗蟲,分別放進兩個盛滿水的試管里,分別標(biāo)號為A、B,一只把頭浸沒在水中,露出胸部和腹部,另一只把胸部和腹部完全浸沒在水里而露出頭部(如下圖所示)。分析實驗結(jié)果,回答相關(guān)問題。

(1)根據(jù)你學(xué)過的知識推測先死亡的是__________________試管中的蝗蟲,原因是蝗蟲呼吸時氣體進出的門戶——__________________位于__________________。

(2)蝗蟲可以較好地適應(yīng)陸地生活,其中重要的一條是具備了堅韌的__________________,既保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又可以有效防止__________________。

(3)通過蝗蟲的呼吸我們可以聯(lián)想到,用蚯蚓做實驗時,要保持蚯蚓體表濕潤,關(guān)鍵是它依賴__________________進行呼吸。

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【題目】組織的形成主要是下列哪一生理過程的結(jié)果( 。

A. 細胞的分裂 B. 細胞的生長 C. 細胞的分化 D. 細胞的伸長

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【題目】某班學(xué)習(xí)小組,在一次實地考察中,觀察到了如下幾種動物,它們都是我們的好朋友。請據(jù)圖回答:

(1)渦蟲屬于_____動物,蛔蟲屬于_____動物。

(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群,該動物類群因體表有堅韌的_____限制,故在發(fā)育和長大時有蛻皮現(xiàn)象。

(3)蚯蚓是_____動物,其身體分節(jié),靠_____蠕動爬行。

(4)鮑魚的殼可以入藥,螺殼和珍珠可做裝飾品。你還能說出軟體動物有利于人類生活的其他用途嗎?_____(說出一種即可)。

(5)由于生活環(huán)境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用_____呼吸青蛙水陸兩棲,成體用_____呼吸,皮膚輔助呼吸:鳥的身體呈_____型,有_____輔助肺呼吸。

(6)貓和鳥相比,貓在生殖發(fā)育方面的特點是_____。

(7)上述類群中屬于脊椎動物的是_____屬于恒溫動物的是_____

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同步練習(xí)冊答案