【題目】要了解校園內(nèi)生物的種類,最合適的方法是

A調(diào)查法 B探究法 C實(shí)驗(yàn)法 D資料分析法

【答案】A

【解析】

試題分析:調(diào)查法:我國的森林資源每五年清查一次,這就是調(diào)查。人口普查也是調(diào)查。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。該方法是了解校園內(nèi)生物的種類的最合適的研究方法,A符合題意;

探究法:一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,B不符合題意;

實(shí)驗(yàn)法:是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,C不符合題意;

資料分析法:資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)圖表和音像等;對獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找答案和探究線索,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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A、地球 B、植物 C、太陽 D、食物

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A如果信號燈過暗,司機(jī)眼睛的瞳孔將變小

B信號燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

C要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度

D形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞

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小明在晴朗的上午,翻動(dòng)庭院的石塊,見到一些鼠婦俗稱潮蟲、濕濕蟲在爬動(dòng),當(dāng)石塊被移開時(shí),鼠婦很快爬到其它石塊下面了。

根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境及移開石塊后的活動(dòng)情況,請你回答:

1小明提出的問題是:

2作出假設(shè): 。

3本實(shí)驗(yàn)的變量是 ,根據(jù)變量設(shè)計(jì)的對照實(shí)驗(yàn)是 兩種環(huán)境。

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【題目】流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點(diǎn)是

A.氧氣增加,尿素減少 B.二氧化碳減少,尿素增加

C.氧氣減少,尿素增加 D.二氧化碳增加,尿素減少

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瓶號

加入物質(zhì)

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

瓶口處理

不作處理

不作處理

用消毒棉球塞住

溫度

25

5

25

請據(jù)表分析:實(shí)驗(yàn)中包含了多少組對照實(shí)驗(yàn),變量是什么?

A2組,溫度、空氣 B2組,溫度、細(xì)菌

C2組,溫度、消毒棉球 D3組,溫度、消毒棉球、細(xì)菌

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A關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用 B完成一個(gè)動(dòng)作需兩組肌肉參與

C關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊 D骨骼肌的兩端附著在不同的骨上

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