【題目】冬季在大棚里種植蔬菜時，夜晚經(jīng)常掀開一角通風(fēng)，目的是

A.增加氧氣含量，促進(jìn)植物呼吸作用B.降低大棚溫度，減弱植物呼吸作用

C.補(bǔ)充二氧化碳，促進(jìn)光合作用D.補(bǔ)充二氧化碳，促進(jìn)呼吸作用

【答案】B

【解析】

活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來．供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用。

影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等。在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高，植物的呼吸作用就越強(qiáng)，環(huán)境溫度越低，呼吸作用就越弱；因此降低溫度可以使呼吸作用減弱，減少有機(jī)物的消耗，從而增加有機(jī)物的積累。所以冬季在大棚里種植蔬菜時，夜晚經(jīng)常掀開一角通風(fēng)，目的是降低大棚溫度，減弱植物呼吸作用。故B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類，將金魚、鯽魚、荷花、水母歸為一類，將松、柏、麻雀、玫瑰等歸為一類，他們的分類依據(jù)是（ ）

A.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B.按照生活環(huán)境

C.按照生物的數(shù)量D.按照用途

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巢湖位于合肥南部，不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且水產(chǎn)豐富，其中銀魚、螃蟹，白米蝦更是享有“巢湖三珍”的美譽(yù)。關(guān)于這三種生物，下列說法中錯誤的是（　　）

A.它們都生活在水中，用鰭游泳B.銀魚用鰓呼吸，身體呈流線型

C.螃蟹體表堅硬，有外骨骼D.白米蝦身體分節(jié)，附肢也分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生長和生活離不開食物，我們能夠從食物中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)包括__________、__________、__________、__________、__________和水等六大類。人體消化和吸收的主要器官是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚不停地用口吞水，用鰓孔排水的意義是（　�。�

A.完成呼吸B.攝取食物C.感知水流D.產(chǎn)生前進(jìn)的動力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚不停的吞水和吐水，吐出水與吸入水相比（　�。�

A.氧氣增多B.二氧化碳增多C.尿酸尿素等廢物減少D.二氧化碳減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種無機(jī)鹽不屬于植物生長需要量最多的三類無機(jī)鹽（ ）

A.含氮的無機(jī)鹽

B.含磷的無機(jī)鹽

C.含鉀的無機(jī)鹽

D.含硼的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)錯誤的是（　�。�

A.蛔蟲一角質(zhì)層一防止水分的散失B.蚯蚓一濕潤的體壁一呼吸

C.鯽魚一鱗片表面有黏液一保護(hù)身體D.水螅一刺細(xì)胞一捕食、防御

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的敘述，錯誤的是（ ）

A.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵B.家兔有發(fā)達(dá)的盲腸，有助于消化植物纖維

C.蚯蚓生活在土壤中，依靠肺進(jìn)行呼吸D.河蚌外套膜的分泌物形成貝殼，起保護(hù)作用

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同步練習(xí)冊答案