【題目】在植物園里,經(jīng)常可以看到各種植物的標(biāo)牌,標(biāo)牌有助于人們更好地認(rèn)訓(xùn)植物.請認(rèn)真觀察圖金松的標(biāo)牌,回答下列問題:

(1)金松原產(chǎn)日本,屬于__科.

(2)在界、門、綱、目、科、屬、種七個等級中,金松屬于的等級是__,這一等級的生物共同特征最多.

(3)金松的種子外無果皮包被,屬于__植物.

【答案】 裸子

【解析】(1)分析題中金松的標(biāo)牌內(nèi)容可知,金松原產(chǎn)日本,屬于杉科,常綠喬木。
(2)生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,種是最小的單位,同種的生物親緣關(guān)系最近,共同特征最多,金松屬于的等級是種,即金松種。
(3)根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類,被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實;被子植物的種子外面無果皮包被,裸露,不能形成果實金松的種子外無果皮包被,屬于裸子植物植物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由不同的_____,按照一定的_____聯(lián)合起來,形成具有一定_____的結(jié)構(gòu)叫做器官。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中其中一部分食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)該食物網(wǎng)中含有__條食物鏈.

(2)狼進(jìn)行生命活動所需能量最終來源于__

(3)牧民為了保護(hù)牛、羊,大量捕殺狼,則草的數(shù)量在一段時間內(nèi)會__,給草場帶來危害,結(jié)果會導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)__,由此可見,動物在其中所起到的重要作用是:__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

A.細(xì)胞

B.組織

C.系統(tǒng)

D.器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】各種綠色開花植物,它們的植物體都是由_____構(gòu)成組織,由組織構(gòu)成_____,再由_____構(gòu)成植物體。而_____是構(gòu)成植物體的基本單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成分輸血以缺什么補什么為原則,嚴(yán)重貧血者運輸氧氣功能不足,治療時應(yīng)輸入

A.白細(xì)胞 B.血小板 C.紅細(xì)胞 D.血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)甲、乙、丙所表示的血管依次是______

(2)如果圖中所示部位為肺泡周圍,那么血液流經(jīng)[丙]后,血液的成分變化是_____________

(3)如果圖中所示部位為組織細(xì)胞周圍,那么血液流經(jīng)[丙]后,血液的成分變化是__________

(4)我們在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時發(fā)現(xiàn),圖中[丙]內(nèi)的血液流動特點是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答問題

(1)如果[ ]___[ ]___中滑脫出來,稱為脫臼。

(2)[5]____,可減少運動時兩骨之間的摩擦。

(3)[3]____內(nèi)與減少關(guān)節(jié)面之間摩擦有關(guān)的是____。

(4)[2]____,____組織構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)觀察到小腸絨毛結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)補充填寫各部分名稱:A 毛細(xì)血管,B 毛細(xì)淋巴管,C________,D________,E________,F(xiàn)________

(2)E的壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這樣的結(jié)構(gòu)有利于________.E內(nèi)的A和B的壁也是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,這樣的結(jié)構(gòu)也有利于________

(3)F是小腸壁向內(nèi)凹陷而形成的,F(xiàn)開口于________,能分泌________

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