Question

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據圖分析回答：

（1）觀察圖 A、B、C 的發(fā)育過程，可以看出，它們在由發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的________和______差異很大，這種發(fā)育過程稱為________。其中 A、B 又不盡相同， B 的發(fā)育過程為_______。

（2）D、E 顯示的生殖方式分別是________、_______，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）對比 A、B、C、D、E 和 F 的生殖方式，F(xiàn) 屬于_______生殖，F(xiàn) 圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的_____緊密結合。

（4）F 圖中若把基因型為 Aa 的梨樹枝條嫁接到基因型為 aa 的梨樹上，嫁接枝條開花后，人工將該枝條上花藥中的花粉授到同一朵花的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為 aa 的概率是_____。

Answer 1

【答案】形態(tài)結構 生活習性 變態(tài)發(fā)育 完全變態(tài)發(fā)育 卵生 胎生 無性 形成層 25%

【解析】

青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟。哺乳動物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生、哺乳。鳥類具有的特征：體表有羽毛、前肢變?yōu)橐�、用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸，心臟四腔、體溫恒定、卵生等。嫁接是植物的人工繁殖方法之一，即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因。當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因時，顯示隱性性狀。

（1）圖A是蝗蟲發(fā)育過程，B可以是家蠶發(fā)育過程，C是青蛙發(fā)育過程，它們個體發(fā)育的起點都是受精卵，它們在發(fā)育過程中，形態(tài)結構和生活習性上出現(xiàn)了一系列顯著變化，幼體與成體差別很大，屬于變態(tài)發(fā)育。A蝗蟲的發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；B家蠶的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。因此， 觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的結構和生活習性差異很大，稱這種發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育。其中A、B又不盡相同，A的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育，B的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育。

（2）圖D是鳥類的卵，鳥類的生殖方式是卵生；E是人體的胚胎發(fā)育過程，生殖特點是胎生，胎兒通過胎盤和臍帶從母體內獲取各種養(yǎng)料和氧氣，并排出廢物，從而大大提高了后代的成活率。圖D中胚胎發(fā)育的部位是胚盤，圖E中胎兒發(fā)育的主要場所是子宮。因此，D、E顯示的具體生殖方式分別是卵生、胎生，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，是由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條等。因此，圖中F植物的嫁接沒經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖。F圖所示繁殖方式成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合，嫁接后的生物體繼承接穗的遺傳特性，能較好地保持母體的遺傳特性。

（4）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因。當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因時，顯示隱性性狀。把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到梨樹上，開花后，親代都是Aa，根據遺傳圖解：：

據圖可知，則形成的種子中胚的基因型為 aa 的概率是25%。