【題目】大量生活污水排入養(yǎng)魚池塘后, 發(fā)現(xiàn)有的魚死亡, 造成這種現(xiàn)象的原因是( )

A. 食物缺乏 B. 氧消耗低于氧生產(chǎn)

C. 氧消耗大于氧生產(chǎn) D. 溫度急劇增長(zhǎng)

【答案】C

【解析】含有氮、磷或腐爛有機(jī)物等的生活污水，大量排入魚塘，造成魚塘的富營(yíng)養(yǎng)化，水中浮游小生物如藍(lán)藻、褐藻的爆發(fā)性生長(zhǎng)，形成水華。藻類掩蓋了水面，導(dǎo)致水中缺氧，使魚類死亡；加上死亡的藻類被細(xì)菌等分解，進(jìn)一步造成水體缺氧，引起魚類大量死亡。因此大量生活污水排入魚塘后，發(fā)現(xiàn)有的魚死亡，造成這種現(xiàn)象的原因是氧消耗大于氧生產(chǎn)。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞吸水、失水的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）A為正常狀態(tài)的細(xì)胞，如果將它放入清水中，細(xì)胞將變?yōu)樯蠄D中的______（填字母）狀態(tài)，原因是______。

（2）在正常情況下，細(xì)胞液濃度與外界水濃度相比，______較高，這樣植物才能吸水;一次給作物施肥過多，根毛細(xì)胞將變?yōu)樯蠄D中的______（填字母）是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)屬于食物鏈的是（ ）

A. 山鷹→蛇→鼠→植物 B. 陽(yáng)光→草→兔→狐

C. 植物→鼠→蛇→山鷹 D. 田鼠→蛇→山鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是（ ）

A. 細(xì)胞 → 組織 → 系統(tǒng) → 植物體 B. 細(xì)胞 → 組織 → 植物體

C. 細(xì)胞 → 組織 → 植物體 D. 細(xì)胞 → 組織 → 器官 → 植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列分析正確的是（ ）

A. 細(xì)胞①的數(shù)量高于正常值，很有可能是身體有了炎癥

B. 細(xì)胞②能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)

C. 細(xì)胞③因富含血紅蛋白而呈紅色

D. 細(xì)胞①和③都沒有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水仙花是漳州的市花，花農(nóng)常用水仙花的莖繁殖，這種生殖方式是_________生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

(1)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。

(2)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：__________________________________________。

(3)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，一種是捕食關(guān)系，另一種是__________關(guān)系。

(4)圖中生產(chǎn)者是_____，鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱為__________者，細(xì)菌、真菌（圖中沒有標(biāo)出）則是__________者。

(5)如果草受到農(nóng)藥污染，則毒素在______體內(nèi)積累最多。

(6)如果鷹大量減少，那么短時(shí)間內(nèi)鼠和兔的數(shù)量將會(huì)____（“增加”或“減少”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西部大開發(fā)過程中，采取“保護(hù)天然林”和大力推行“退耕還林還草”這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是 （ ）

A. 發(fā)展旅游業(yè) B. 發(fā)展畜牧業(yè) C. 改善生態(tài)環(huán)境 D. 增加木材產(chǎn)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是我們生活中經(jīng)常食用的蔬菜，在全世界廣泛栽培，請(qǐng)回答：

（1）從A到D，該過程屬于細(xì)胞_____，過程中_____先復(fù)制，然后平均分到兩個(gè)新細(xì)胞中。結(jié)果產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞相比，主要的遺傳物質(zhì)_____(填“減半”或“不變”)。

（2）A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成了B1、B2、B3、B4不同形態(tài)、功能的細(xì)胞群，則a過程稱為_____。

（3）若C表示我們食用的番茄，在結(jié)構(gòu)層次上它屬于_____

（4）剝下番茄的表皮，它屬于_____；將番茄從中央剖開，會(huì)看到番茄的果肉，它屬于_____；其中還有一條條筋絡(luò)，這些筋絡(luò)中有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的_____。

（5）按照由微觀到宏觀的順序?qū)懗龇阎参矬w的結(jié)構(gòu)層次：_____(用名稱和箭頭表示）。

（6）皮膚按人體結(jié)構(gòu)層次分，應(yīng)屬于_____。

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