【題目】如表是不同條件下100粒種子萌發(fā)情況,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題:

裝  置

場  所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫  度

23℃

23℃

23℃

23℃

干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數(shù)日后種子

萌發(fā)情況

發(fā)芽

未發(fā)芽

發(fā)芽

未發(fā)芽

發(fā)芽

未發(fā)芽

發(fā)芽

未發(fā)芽

92

8

0

100

93

7

0

100

(1)實驗中,取100粒種子的目的是_____。

(2)根據(jù)本實驗甲、乙對照結(jié)果,可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要_____

(3)要證明“光對種子萌發(fā)是否有影響”,可選用_____兩組作為對照。

(4)若用甲組裝置測定種子的發(fā)芽率,一般要連續(xù)觀察_____天左右,本次測定的發(fā)育率為_____

【答案】 避免出現(xiàn)偶然性 一定的水分 甲、丙 7 92%

【解析】分析表中的實驗設(shè)置可知,甲與乙、丙與丁都是以水分為變量形成的對照實驗,目的是探究水分對種子萌發(fā)的影響;同時甲與丙以光照為變量形成了一組對照實驗,目的是探究光照對種子萌發(fā)的影響

(1)只取少量粒種子作為樣本測定種子發(fā)芽率時,偶然性較大,測定的實驗數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。實驗中,取100粒種子的目的是避免出現(xiàn)偶然性。
(2)甲處在濕潤的環(huán)境中,乙處在干燥的環(huán)境中,甲與乙有惟一的變量是水分,結(jié)果甲組種子的發(fā)芽率為92%,而乙的發(fā)芽率為0;丙處在濕潤的環(huán)境中,丁處在干燥的環(huán)境中,丙與丁有唯一變量水分,結(jié)果丙組種子的發(fā)芽率為93%,而丁的發(fā)芽率為0。所以根據(jù)上述實驗可以得出:種子萌發(fā)所必需的條件是一定的水分,當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件是適宜的溫度和充足的空氣。
(3)要探究“光對種子萌發(fā)是否有影響”,就要以光為變量設(shè)置對照實驗,甲與丙、乙與丁都是以光照為變量形成的對照實驗,但是乙與丁這組對照實驗沒有滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件(水分),因此乙與丁是一組無效的對照實驗,故只能選用甲與丙形成對照實驗。
(4)若用甲組裝置測定種子的發(fā)芽率,一般要連續(xù)觀察7天左右。種子的發(fā)芽率指的是萌發(fā)的種子數(shù)占所供檢測的種子數(shù)的百分比。計算公式為:═92÷100═92%。

練習(xí)冊系列答案
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1)如圖所示的動物中,?男螒B(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單,體現(xiàn)在_____。

2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒有殼,它們在外形上差異很大,但都屬于同一類群,這是為什么呢?_____

3)如圖所示的動物中,屬于節(jié)肢動物的有_____。

4)動物的名稱常能顯示出它所屬的類群,但有時也會給人以誤導(dǎo)。如鯧魚屬于魚類,魷魚卻不是真正的魚。要對動物進(jìn)行科學(xué)分類,需要依據(jù)動物的_____。

5)自然界中除海洋生物外還有很多生物都能為我們所用。例如在昆崳山森林公園迷路時,可依據(jù)苔植物判斷方向,生長葫蘆蘚的一面朝_____

6)人體與以上海洋動物一樣,都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成,人體中小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁,腎小球壁,腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點都是由一層細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換,這充分體現(xiàn)出_____的生物學(xué)觀點。

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【題目】如圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)[]是 ,它將發(fā)育成雛雞.

(2)[]卵黃的作用是

(3)與兩棲動物的卵比較,鳥卵有卵殼和卵殼膜等保護(hù),提高了鳥類對 環(huán)境的適應(yīng).

(4)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞.這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界 (水分、溫度、空氣)的影響比較大.

(5)鳥是人類的好朋友,保護(hù)鳥類,保護(hù)生物的多樣性,我們責(zé)無旁貸.請你為保護(hù)生物的多樣性寫一條標(biāo)語

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