【題目】青蛙是兩棲動(dòng)物，被稱為“田園衛(wèi)士”。請(qǐng)運(yùn)用生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)填空。

（1）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！痹�(shī)句中青蛙高聲?shū)Q叫的行為，實(shí)際上是_____蛙在求偶。

（2）青蛙在生殖過(guò)程中有_____現(xiàn)象，有利提高受精率。

（3）蝌蚪的外形像魚(yú)，通過(guò)尾的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，適于在水中游泳，用_____呼吸；青蛙的后肢比前肢強(qiáng)壯，適于在陸地上跳躍，用_____呼吸，皮膚輔助呼吸。蝌蚪與成蛙在_____和生活習(xí)性上區(qū)別很大，屬于_____發(fā)育。

【答案】雄 抱對(duì) 鰓 肺 形態(tài)結(jié)構(gòu) 變態(tài)

【解析】

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（1）（2）蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，肺呼吸，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”詩(shī)句中青蛙高聲?shū)Q叫的行為，實(shí)際上是雄蛙在求偶。

（3）蝌蚪的外形像魚(yú)，通過(guò)尾的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，適于在水中游泳，用鰓呼吸，青蛙的后肢比前肢強(qiáng)壯，適于在陸地上跳躍，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下，同時(shí)一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液，然后每隔1小時(shí)測(cè)定一次血糖含量，將測(cè)量結(jié)果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對(duì)曲線的解讀錯(cuò)誤的是

A.0-1小時(shí)內(nèi)曲線a和b上升是因?yàn)槠咸烟潜晃罩裂?/span>

B.1-2小時(shí)內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)

C.4小時(shí)后甲乙兩人的血糖含量恢復(fù)至空腹時(shí)的水平

D.曲線b高于曲線a是因?yàn)橐业慕M織細(xì)胞吸收和利用血糖的能力更強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、吸收的過(guò)程示意圖。①－⑤分別表示不同的消化液，縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①是唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

B. ②是胃液，能將蛋白質(zhì)分解為氨基酸

C. X是大腸，是吸收a、b、c的主要場(chǎng)所

D. 若⑤是腸液，則④一定是胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果如圖是肺泡外的血管示意圖，則血管③的成分變化及流向是（）

A. 二氧化碳增多，右心房B. 二氧化碳增多，右心室

C. 氧氣增多，左心房D. 氧氣增多，左心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下屬于傳染源的是（ ）
A.患蛔蟲(chóng)病的人
B.細(xì)菌、病毒
C.肝炎病人用過(guò)的餐具
D.艾滋病人的血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為膈肌運(yùn)動(dòng)模型及肺內(nèi)氣壓變化曲線。請(qǐng)仔細(xì)思考后作答：

（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)_____________________模擬人體的胸廓。

（2）圖甲模擬的是人體在_________（填吸氣/呼氣）時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)膈肌的狀態(tài)表現(xiàn)是______（填收縮/舒張），胸廓的上下徑變化是_______。

（3）圖乙所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和圖丙曲線_______（填 ADB 或 BEC）段相對(duì)應(yīng)。

（4）本次呼吸中，吸氣結(jié)束還未呼氣的一瞬間是圖丙坐標(biāo)系中的________（填 A/B/C/D/E） 點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓_________外界氣壓（填大于/等于/小于）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)被喻為“綠色水庫(kù)” 。 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎單位包括（　�。�
A.腎小球和腎小管
B.腎小囊和腎小管
C.腎小體和腎小管
D.腎小球和腎小囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是動(dòng)物的分類示意圖，請(qǐng)依圖表回答問(wèn)題：

（1）從體形看，絕大多數(shù)動(dòng)物身體呈_______對(duì)稱，這種體形使其運(yùn)動(dòng)更加準(zhǔn)確、迅速而有效，能更好地捕食和御敵。

（2）圖表中的A類應(yīng)填_______

（3）有些動(dòng)物帶“魚(yú)”字并不一定是魚(yú)，如A、鯨魚(yú) B、鯊魚(yú) C、魷魚(yú) D、鱷魚(yú)，在圖表中的“？”中你認(rèn)為選擇_______更合適。

（4）C類動(dòng)物與烏龜相比，都能在水中和陸地上生活，但C類動(dòng)物不能完全適應(yīng)陸地生活，從生殖發(fā)育來(lái)看，其原因是_________________。

（5）某少數(shù)民族喜歡用某種動(dòng)物的長(zhǎng)骨做成鳴笛，你認(rèn)為在以上所有舉例的動(dòng)物中哪種動(dòng)物的骨最適合做成鳴笛？________

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