【題目】下列動物行為中，屬于后天學習行為的是

A. 蜜蜂筑巢 B. 老馬識途 C. 孔雀開屏 D. 蜘蛛結網(wǎng)

【答案】B

【解析】蜜蜂筑巢、孔雀開屏、蜘蛛結網(wǎng)，都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為，ACD不符合題意；

老馬識途是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為，B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中不屬于相對性狀的是 （ ）

A. 水稻的早熟和晚熟 B. 豌豆的紫花和紅花

C. 小麥的抗病和不抗病 D. 綿羊的長毛和細毛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種動物的行為方式中，與其他行為方式不屬于同一類型的是（ ）

A. 馬戲團的猩猩、猴子等動物會打籃球

B. 狗看見手持木棒的人就嚇得趕緊跑開

C. 家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來索食

D. 幼袋鼠出生后會爬進母獸的育兒袋內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作并用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片，小濤在視野中先看到甲圖，調(diào)整后看到乙圖。以下操作正確的是( )

A.載玻片上滴加生理鹽水，選用②和③號鏡頭，裝片向下方移動

B.載玻片上滴加清水，選用①和③號鏡頭組合，裝片向下方移動

C.載玻片上滴加碘液，選用①和④號鏡頭，裝片向下方移動

D.載玻片上滴加液體，選用②和④號鏡頭，裝片向下方移動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于共生現(xiàn)象的是（ ）

A. 真菌與藻類形成地衣

B. 根瘤菌與豆科植物形成根瘤

C. 某些真菌使人患足癬

D. 草食動物與其腸道內(nèi)的細菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】早、中、晚三餐攝取的熱量比列最好是（ ）

A. 3:4:3 B. 3:3:4 C. 4:4:2 D. 4:3:3

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物技術包括傳統(tǒng)的發(fā)酵技術和現(xiàn)代生物技術，其中，___________技術可用于制造酒、醋、酸奶等食品。以轉基因技術為核心的現(xiàn)代生物技術能從___________水平和細胞水平上干預生物，使之產(chǎn)生更有價值的新性狀，為人類所利用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國魚類資源豐富，章魚、帶魚和墨魚都屬于魚類。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天到了，隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在雨后或澆地后，先給地松土，然后進行播種。某生物學習小組針對這一生活常識設計了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗（以大豆種子為材料），實驗設計如圖所示，請分析回答問題。

（1）當選擇2、5兩個編號的種子作為一組對照實驗時，他們探究的問題是：_____？幾天后，2號種子萌發(fā)了，5號種子沒有萌發(fā)。根據(jù)這一現(xiàn)象，他們得出的結論是_____。

（2）大豆種子能萌發(fā)成幼苗的結構是_____。

（3）如果探究種子萌發(fā)需要一定的水分，應選擇編號_____和2的種子做對照實驗。

（4）3號種子沒有萌發(fā)的原因是_____。

（5）指出本實驗設計中的不足之處：_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案