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【題目】大多數細菌的營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)。

【答案】×

【解析】細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】齲齒是青少年時期常出現(xiàn)的牙疾，下列與兒童齲齒形成有關的是（ ）

A．霉菌

B．乳酸菌

C．醋酸桿菌

D．棒狀桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在寒冷的極地或在很熱的溫泉中沒有細菌和真菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腌肉長時間不易腐爛，是由于鹽分過多會抑制細菌的生長（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中開始被消化的部位依次是（ ）

A．口腔、胃、胃 B．口腔、小腸、小腸

C．口腔、口腔、小腸 D．口腔、胃、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用如圖表示表中各種概念間的關系，則表中各選項與圖示相符的是（ ）

1

2

3

4

A

種子萌發(fā)

環(huán)境條件

充足空氣

適宜溫度

B

基因

DNA

染色體

細胞核

C

門

綱

科

種

D

動物

脊椎動物

無脊椎動物

扁形動物


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據神經元的模式圖完成下列問題：

（1）圖中的①是_____________ ；②是_____________ ；③是_______________；④的作用是_____________。

（2）人體內有數億的神經元。各個神經元的突起末端都與多個神經元的____________相連接，形成非常復雜的網絡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境．請將相對應的內容連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究種子萌發(fā)時物質的變化情況，小陽將等量的正在萌發(fā)的種子和煮熟冷卻至室溫的種子分別裝在A、B兩個玻璃瓶中，如圖甲所示，在溫暖的地方放置一夜后，進行了實驗．

請回答：
（1）小陽取A瓶，按圖乙連接適當裝置后，打開閥門，取掉漏斗口的棉花，往長頸漏斗內加水，“加水”的目的是 ．
（2）乙圖試管中可觀察到的現(xiàn)象是 ．
（3）小陽同時利用B瓶也做了同樣的實驗，其作用是 ．
（4）本實驗中，小陽將A、B兩個玻璃瓶在溫暖的地方放置了一夜，你認為要放置在“溫暖的地方”的理由是 ．

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