【題目】下肢靜脈注射藥物后,若跟蹤檢查,藥物首先在心臟的那一腔中被發(fā)現( )
A.左心房 B.右心房 C.左心室D.右心室
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習游泳,終未能成為游泳高手.這說明( 。
A. 性狀表現是由遺傳物質控制的
B. 性狀表現有時由遺傳物質控制,有時由環(huán)境控制
C. 性狀表現是只與環(huán)境的作用有關
D. 性狀表現是由遺傳物質和環(huán)境共同作用的結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,請回答:(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)小李的實驗設計不夠嚴謹,實驗還應增設對照組:將氫氧化鈉溶液換成_____,其它條件保持不變。
(2)步驟①“暗處理一晝夜”,目的是消耗盡葉片內存留的______。
(3)步驟③中,葉片放入盛有_____的小燒杯中進行水浴加熱,目的是溶解葉綠素。
(4)若步驟④中葉片不變藍色,則說明:二氧化碳_____(填“是”或“不是”)光合作用必需的原料。
(5)光合作用需要的原料還有______。
(6)種植大棚蔬菜時,農民向溫室中適當添加二氧化碳能提高植物進行_____作用的效率,從而提高蔬菜產量。
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【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產量,可采取的有效措施是( 。
①適當提高二氧化碳濃度
②提高氧氣濃度
③適當延長光照時間
④形成高溫環(huán)境
⑤人工形成晝夜溫差較大的條件
A. ①③④B. ②③④C. ①③⑤D. ②④⑤
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【題目】某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設計并完成了以下實驗步驟
①、將一盆植物放在黑暗處一晝夜。
②、選取兩片同樣大小的葉片A和B,并進行如圖處理(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。
③、將整個裝置放在陽光下2小時。
④、取A、B兩片葉,脫去葉片中的葉綠素。
⑤、漂洗葉片,滴加碘液進行實驗。
請回答以下問題:
(1)該興趣小組提出的問題是
(2)將植物放在黑暗處一晝夜的目的是 。
(3)該實驗的變量是 。
(4)步驟④中,能溶解葉片中葉綠素的溶液是 。
(5)實驗現象:葉片A ,葉片B 。
(6)該實驗得出的結論是
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【題目】下列對細菌的敘述中,正確的是( )
A.細菌都具有鞭毛和莢膜
B.細菌的形狀有球形、桿形和螺旋形
C.列文虎克通過實驗證明了細菌不是自然發(fā)生的
D.細菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀
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【題目】我們學習時間過長會導致疲勞,這時補充糖類食物是恢復體力最有效的方法。淀粉是人體的主要糖類來源,它進入人體到被人體利用,需經過一系列的生理過程(如圖1);圖2為人體部分血液循環(huán)示意圖,葡萄糖通過血液運輸到各器官后會進行相關生理活動。據圖分析并回答下列問題:
(1)如圖1,淀粉經過(I)過程,分解成(X)______,參與(II)過程的消化液有______。
(2)如圖1,IV過程是在細胞內的______中進行的,疲勞的身體能迅速得到恢復就是因為在此階段獲得了能量補充。
(3)如圖2,進食一段時間后,葡萄糖進入血液,由血管b運送到______的毛細血管處,在______的調節(jié)作用下實現了圖1中的______過程。
(4)如圖2,肝臟細胞經過生命活動后會產生尿素,則尿素隨血液從肝臟到達腎臟所流經的路線是:肝臟→______→腎臟(用圖中字母及箭頭表示)。
(5)如圖2,當血液流經腎臟時,g與f相比血液中明顯減少的成分是______。
(6)健康人一次攝入淀粉等糖類物質過多,血液中的葡萄糖經IV、V、VI過程后,濃度仍然過高,尿液中就會出現葡萄糖。從尿的形成過程分析,其原因是______作用有一定限度。
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