【題目】植物細(xì)胞中,對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用的是(

A. 細(xì)胞壁和細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

【答案】C

【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體。不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。其中細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞,也具有保護(hù)作用;細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng),它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)艾滋病的敘述,正確的是( )

A. 艾滋病不是傳染病

B.與艾滋病患者握手會(huì)感染艾滋病

C. 艾滋病患者是傳染源

D.共用注射器吸毒不會(huì)感染艾滋病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在家清洗水果和蔬菜時(shí),往往要浸泡1~2個(gè)小時(shí),這是為了 ( )

A. 讓水果、蔬菜更新鮮 B. 節(jié)約用水

C. 讓水果、蔬菜吸水 D. 去掉水果、蔬菜表面的農(nóng)藥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一位貧血患者突患闌尾炎,到醫(yī)院緊急救治。其血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果可能不在正常范圍的是( )

A. 紅細(xì)胞、血小板 B. 血小板、白細(xì)胞

C. 血漿、白細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場(chǎng)所是

A. 卵巢 B. 子宮 C. 胎盤(pán) D. 輸卵管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)的說(shuō)法中,正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)從培養(yǎng)液的底層吸取草履蟲(chóng)

B.觀察時(shí),為了限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)把載玻片上的水吸干

C.為了看清其體表上的纖毛,往往將顯微鏡的光圈調(diào)小,使光線減弱

D.如圖所示,在A端培養(yǎng)液的邊緣放冰塊,草履蟲(chóng)從B向A運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體的細(xì)胞有許許多多,這些細(xì)胞在方面是一樣的.

A. 大小 B. 形狀 C. 基本結(jié)構(gòu) D. 基本功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖類是人體主要的供能物質(zhì),糖類主要來(lái)源于

A. 米飯 B. 肉類 C. 魚(yú)類 D. 蔬菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組用金魚(yú)藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下,從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是(

試管與燈的距離/厘米

5

10

15

20

25

30

35

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)

61

55

42

32

25

21

19

A.植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多

B.植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)

C.光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)

D.光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案