【題目】將雙子葉植物和單子葉植物的主要區(qū)別填入下表。

項(xiàng)目

雙子葉植物

單子葉植物

根系

①_____

②_____

葉脈

③_____

④_____

花基數(shù)

⑤_____

⑥_____

子葉數(shù)

⑦_____

⑧_____

【答案】直根系 須根系 網(wǎng)狀葉脈 平行葉脈 5或4 3 2 1

【解析】

根據(jù)植物形態(tài)和結(jié)構(gòu)的差別，被子植物分為單子葉植物綱和雙子葉植物綱。一般情況下，單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈。

自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同，一般把植物分成種子植物和孢子植物。根據(jù)植物形態(tài)和結(jié)構(gòu)的差別，被子植物分為單子葉植物綱和雙子葉植物綱。一般情況下，單子葉植物的種子有一片子葉，須根系，葉脈多為平行葉脈，花的基數(shù)是3；雙子葉植物的種子有兩片子葉，直根系，葉脈多為網(wǎng)狀葉脈，花的基數(shù)是5或4。單子葉植物和雙子葉植物的主要區(qū)別表現(xiàn)在根、葉脈、花、種子上，區(qū)別如下表：

項(xiàng)目

雙子葉植物

單子葉植物

根系

直根系

須根系

葉脈

網(wǎng)狀葉脈

平行葉脈

花基數(shù)

5或4

3

子葉數(shù)

2

1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為擴(kuò)大了活動(dòng)范圍，便于更好的生存和繁衍。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.蚯蚓只有肌肉沒有骨骼，靠肌肉和剛毛配合緩慢蠕動(dòng)

B.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成

C.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)

D.骨骼肌收縮牽引骨改變位置，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列那項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用（　�。�

A.把自然界中無機(jī)物合成有機(jī)物B.在維持生態(tài)平衡中起重要作用

C.能幫助植物傳粉、傳播種子D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)炎患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng)是（ ）

A.關(guān)節(jié)面B.關(guān)節(jié)軟骨C.關(guān)節(jié)囊D.關(guān)節(jié)腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是（ ）

A.白鶴翩翩起舞進(jìn)行求偶B.烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁

C.昆蟲分泌性外激素引誘異性D.蜜蜂的擺尾舞告訴同伴蜜源的位置

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被后人稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）

A.列文虎克B.巴斯德C.達(dá)爾文D.羅伯特·科赫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢(mèng)。

（1）文中描述的鄉(xiāng)村生活美景，植物有：____。

（2）文中“魚”適應(yīng)的生活環(huán)境是水。離開了這個(gè)環(huán)境將很難生存，這說明____。

（3）影響魚生存的因素有____因素和____因素。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究題，下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)表中提供的信息，請(qǐng)回答下列問題。

1號(hào)瓶

2號(hào)瓶

3號(hào)瓶

4號(hào)瓶

處理方法

10粒種子，不加水

10粒種子，倒入適量的水

10粒種子，倒入大量的水，淹沒種子

10粒種子，倒入適量的水

室溫

室溫

室溫

低溫

（1）如果將2號(hào)瓶與4號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要______。

（2）若要探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用______和______做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）如果將2號(hào)瓶和3號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)2號(hào)種子能正常萌發(fā)，3號(hào)種子不能萌發(fā)，這說明種子的萌發(fā)需要______其中實(shí)驗(yàn)組是_____號(hào)瓶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代化溫室大棚中，不能增強(qiáng)植物光合作用的操作是（　�。�

A.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間B.適當(dāng)增加氧氣濃度

C.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度D.適當(dāng)增加二氧化碳濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案