【題目】人的心臟共有四個(gè)腔,其中腔壁最厚的是右心室。 _____

【答案】錯(cuò)

【解析】心臟的四腔中.由于心房只是把血液從心房壓入心室,而心室需要把血液壓入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是體循環(huán)的開(kāi)始,路線比較長(zhǎng),需要較大的壓力,而右心室是肺循環(huán)的開(kāi)始,路線比較短,壓力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉綠體和線粒體的功能是( )

A. 保護(hù)細(xì)胞 B. 進(jìn)行物質(zhì)交換 C. 控制物質(zhì)進(jìn)出 D. 能量轉(zhuǎn)換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,在載玻片上滴兩滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,用解剖針使兩滴培養(yǎng)液連通。在載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一小粒食鹽,用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)游向左側(cè)培養(yǎng)液中,這一現(xiàn)象體現(xiàn)出生物所具有的特征是 ( )

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 生物能進(jìn)行呼吸

C. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種成分中不蘊(yùn)涵能量( 。

A. 蛋白質(zhì) B. 葡萄糖 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 脂肪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中醫(yī)常通過(guò)“把脈”來(lái)推知體內(nèi)各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí),針頭插入的是手臂上的一條“青筋”.這里所說(shuō)的“把脈”的“脈”和“青筋”分別是指( 。

A. 動(dòng)脈和神經(jīng) B. 靜脈和動(dòng)脈 C. 毛細(xì)血管和動(dòng)脈 D. 動(dòng)脈和靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液在心臟和血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng),動(dòng)力來(lái)自于動(dòng)脈。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖和文字資料回答下列問(wèn)題。

小東同學(xué)參加了北京自然博物館的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),博物館里有豐富的標(biāo)本和模型,十分吸引人。同學(xué)們一起參觀了《走進(jìn)人體》主題展覽,在人體呼吸的展區(qū),小東看到了以下內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題。

氣體成分

A (%)

B (%)

氮?dú)?/span>

78

78

氧氣

16

21

二氧化碳

4

0.03

1.1

0.07

其他氣體

0.9

0.9

1)圖1中呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、_______和濕潤(rùn)。

2)人體吸入的氣體最終到達(dá)肺泡,肺泡的數(shù)量非常多,且根據(jù)圖2所示,肺泡壁很薄,由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這樣有利于進(jìn)行_______。

3)胸廓的變化與呼吸的關(guān)系密切,圖2所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖1[③]______(填名稱(chēng))應(yīng)處于收縮狀態(tài)。

4)當(dāng)我們剛下水游泳時(shí),如果水漫過(guò)胸部,會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力,這是因?yàn)樗膲浩仁剐乩獰o(wú)法順利_______(選項(xiàng):擴(kuò)張/回縮),導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓_______,氣體不易進(jìn)入。

5)上表是比較了人體呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的數(shù)據(jù),A組數(shù)據(jù)表示的是人體_____(選項(xiàng):吸入/呼出)的氣體。

6)一個(gè)成年人平均每天要呼吸20000多次,需要呼吸10~15立方米、約13.6公斤的新鮮空氣,是一個(gè)人一天所需食物重量的10倍,原因是人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),時(shí)刻都需要能量供應(yīng),這些能量是由人體的________作用為生命活動(dòng)提供的;這一作用的完成需要氧氣參與,空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,絕大部分都要與________中的血紅蛋白結(jié)合,把氧氣運(yùn)送到全身各處的組織細(xì)胞中,在細(xì)胞內(nèi)一系列酶的作用下,分解有機(jī)物,產(chǎn)生_______,從而釋放能量。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想證明植物的葉具有呼吸作用,下面哪項(xiàng)條件是必需的?( 。

A. 必須在光下進(jìn)行 B. 必須在暗處進(jìn)行

C. 必須在最適宜溫度下進(jìn)行 D. 必須選擇被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng)分布廣泛,活動(dòng)范圍大,其主要原因是( )

A. 有外骨骼 B. 身體分部

C. 適于陸地生活 D. 有翅

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同步練習(xí)冊(cè)答案