【題目】家鴿、山斑鳩和雪鴿三種鳥(niǎo)在分類(lèi)上的等級(jí)（部分）如表所示。下列敘述不正確的是

A. 三種鳥(niǎo)屬于同一目

B. 家鴿與雪鴿比與山斑鳩的親緣關(guān)系更近

C. 家鴿與雪鴿比與山斑鳩的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異更大

D. 通過(guò)分類(lèi)可弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系

【答案】C

【解析】

生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。

家鴿、山斑鴻和雪鴿三種鳥(niǎo)屬于同一科，更屬于同一目，A正確；家鴿與雪鴿同屬，家鴿與山斑雞同科，因此，家鴿與雪鴿比與山斑雞的親緣關(guān)系更近，B正確；家鴿與雪鴿比與山斑鴻的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異更大，C錯(cuò)誤；通過(guò)分類(lèi)可弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】八步區(qū)賀街淮山塊莖圓直，口感好，淀粉含量高，深受消費(fèi)者喜愛(ài)．淮山種植宜搭架，植株攀沿在架上，塊莖生長(zhǎng)在地下；株距和行距要合理，種植過(guò)稀或過(guò)密，都會(huì)影響產(chǎn)量．

請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）如果種植過(guò)稀，會(huì)因作物沒(méi)有充分利用單位面積上的_____而造成浪費(fèi)；如果種植過(guò)密，植株葉片相互遮擋，會(huì)影響植株的_____這一生理過(guò)程．

（2）合理密植（如圖）能使葉片充分利用外界有利條件制造大量的_____，并運(yùn)送、貯存到淮山塊莖，提高作物的產(chǎn)量．

（3）說(shuō)說(shuō)合理密植怎樣充分利用外界的有利條件？說(shuō)出一點(diǎn)即可．_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了消滅蚊子，人們向其生活的湖里噴酒殺蟲(chóng)劑。只要?dú)⑾x(chóng)劑含量在950pm以下，都不會(huì)對(duì)脊椎動(dòng)物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚(yú)鳥(niǎo)死在湖中。根據(jù)下表（第二年測(cè)得的湖中生物體內(nèi)殺蟲(chóng)劑含量）和能量金字塔，分析錯(cuò)誤的是

A. 該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者，浮游動(dòng)物、魚(yú)、食魚(yú)鳥(niǎo)是消費(fèi)者

B. “浮游植物←浮游動(dòng)物←魚(yú)←食魚(yú)鳥(niǎo)”是該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈

C. 由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中逐級(jí)遞減

D. 食魚(yú)鳥(niǎo)營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，殺蟲(chóng)劑通過(guò)食物鏈在其體內(nèi)積累超過(guò)致死量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】梁同學(xué)的課外活動(dòng)小組為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理，制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，如下圖所示（①為鐵釘，②和④為松緊帶，③和⑤為硬紙片）。請(qǐng)回答：

（1）圖中序號(hào)____模擬關(guān)節(jié)，它在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用。

（2）如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起，則小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示。此時(shí)，圖中序號(hào)______模擬的肌肉收縮，序號(hào)_______模擬的肌肉舒張。

（3）該小組用制作的模型來(lái)做實(shí)驗(yàn)，這是一種______實(shí)驗(yàn)。

（4）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下，肌肉牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在緯度越低、氣候越炎熱地區(qū)的企鵝，個(gè)體越小，越有利于身體散熱。這一事實(shí)可作什么特征的具體實(shí)例：①適應(yīng)性②應(yīng)激性③遺傳性和變異性④競(jìng)爭(zhēng)性

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物生活的環(huán)境可以是海洋、森林、荒漠、草原、濕地、湖泊等，這體現(xiàn)了生物多樣性的

A. 基因的多樣性 B. 生物種類(lèi)的多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 棲息環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多家喻戶曉的名人都是“左撇子”,比如畫(huà)家達(dá)·芬奇、科學(xué)家愛(ài)因斯坦、微軟CEO比爾·蓋茨、奧運(yùn)冠軍林丹等,他們?cè)诶L畫(huà)天分、思維方式、創(chuàng)造力、競(jìng)技性等方面天賦異稟。左撇子又稱左利手 (慣用左手),與右利手（慣用右手）是一對(duì)相對(duì)性狀,且存在顯隱性關(guān)系(基因用R、r表示)。下圖為曉曦家系左、右利手的遺傳圖解,請(qǐng)思考作答：

（1）由圖中信息可以判斷,隱性性狀是___________，你的依據(jù)是下列中的_________。

A.姥爺×姥姥→媽媽 B.爺爺×奶奶→爸爸 C.爸爸×媽媽→曉曦

（2）曉曦出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀,該現(xiàn)象稱為_____________。

（3）分析遺傳圖解可以推知:曉曦媽媽的基因組成是_________________。

（4）曉曦的父母積極響應(yīng)國(guó)家“全面二孩”政策,他們?cè)偕粋�(gè)左利手男孩的概率為_________。

（5）若曉曦通過(guò)訓(xùn)練轎正為右利手，并與右利手(基因型為RR)的男子結(jié)婚，其后代可能是左撇子嗎?_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生精子、分泌雄性激素的器官是（ ）
A.睪丸
B.尿道
C.輸精管
D.精囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面列舉了六種生物的名稱，并對(duì)它們進(jìn)行了分類(lèi)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)完成以下問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱：①_____，③_____，⑤_____。

（2）藏羚羊是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，為了保護(hù)生物的多樣性，建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

（3）生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類(lèi)單位對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系，上述六種生物中，與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。

（4）生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類(lèi)單位中，包括生物種類(lèi)最多的是_____。

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