科目:初中生物 來源: 題型:
類 群 | 每一種原因所占比例(%) | ||||||||
生境消失 | 過度開發(fā) | 物種引進 | 捕食控制 | 其他 | 還不清楚 | ||||
哺乳類 | 19 | 23 | 20 | 1 | 1 | 36 | |||
鳥 類 | 20 | 11 | 22 | 0 | 2 | 37 | |||
爬行類 | 5 | 32 | 42 | 0 | 0 | 21 | |||
魚 類 | 35 | 4 | 30 | 0 | 4 | 48注:生境消失指各種因素引起的森林和草地等大面積減少. 請根據(jù)以上信息回答: (1)表中的“生境消失”是指在 生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng) (填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)層次上對生物生存的影響.(2)從上表結果分析,全球生物多樣性的減少首先通過食物鏈的縮短或減少,而降低生態(tài)系統(tǒng)的 自動調節(jié) 自動調節(jié) 能力,從而破壞生態(tài)平衡.(3)如果要比較上表中的“生境消失”、“過度開發(fā)”和“物種引進”等三大原因分別對脊椎動物物種滅絕的影響程度,應對上述數(shù)據(jù)先進行 對各列中的數(shù)據(jù)計算總和(或取平均值) 對各列中的數(shù)據(jù)計算總和(或取平均值) 處理,再對處理結果進行比較.根據(jù)你的分析,上述三大原因中的物種引進 物種引進 是影響最大的因素.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (1)觀察和 實驗 實驗 是科學探究最基本的方法,觀察除了用肉眼觀察外,還借助放大鏡、望遠鏡和顯微鏡 顯微鏡 等進行觀察.(2)環(huán)境因素一般包括 非生物因素 非生物因素 和生物因素 生物因素 .(3)在生物學實驗中,除了要研究的一個因素外,其他因素都必須相同的一組實驗,叫做 對照實驗 對照實驗 .(4)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定區(qū)域內, 生物 生物 和環(huán)境 環(huán)境 之間所形成的統(tǒng)一整體.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈 生物圈 .(5)完成光合作用的公式:二氧化碳 二氧化碳 +水
有機物(儲存著能量) 有機物(儲存著能量) +氧氣 氧氣 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成份,據(jù)圖回答下列問題. (1)所謂生態(tài)系統(tǒng),是指在一定地域內,生物與 (2)從圖中可以看出,生產者與消費者之間主要是 (3)本圖中有 (4)在該食物網中,鷹與狐的關系是 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:解答題 最美媽媽是指在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中勇于救人的吳菊萍.2011年7月2日下午1點半,一個2歲女童從10樓墜落,吳菊萍奮不顧身地用左臂接住孩子.救人的年輕媽媽吳菊萍,其手臂骨折,受傷較重,被網友稱為”最美媽媽“.請你回答下列問題: |