【題目】依據圖①~③,下列敘述正確的是( )
A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的
B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養(yǎng)組織等組成的
C.圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質﹣﹣﹣﹣﹣DNA
D.圖示生物①②③的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體
【答案】C
【解析】A、①蝴蝶屬于昆蟲,是有性生殖,蝴蝶有受精卵發(fā)育而來;②屬于苔蘚植物,苔蘚植物可用分株、分芽或孢子播種繁殖,大量生產一般用分株或分芽繁殖法.③蘑菇屬于真菌,孢子生殖,因此發(fā)育的起點是孢子不是受精卵.A不符合題意.
B、植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等.動物的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織.圖示生物②是植物因此沒有上皮組織,B不符合題意.
C、細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,液泡,沒有葉綠體.植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體;動物細胞的有細胞膜、細胞質、細胞核.細胞核內是遺傳信息庫,遺傳信息的載體是DNA.因此圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質﹣﹣DNA,C符合題意.
D、動物體的結構層次是:細胞一組織﹣器官﹣系統(tǒng)﹣動物體;植物體的結構層次是:細胞一組織﹣器官﹣植物體;圖示生物①是動物蝴蝶、②是植物因此它們的結構層次不同,D不符合題意.
故答案為:C.
人或高等動物的結構層次:
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆子葉的顏色有黃色和綠色,黃色是顯性,其基因用A表示,綠色是隱性,其基因用a表示,子葉黃色的基因組成是 ( )
A. aa B. AA或Aa C. Aa D. Aa或aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地質學家把地球的發(fā)展歷史劃分為若干個地質年代,主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代,其中恐龍生活于__________代。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣,同時還需要排出體內產生的代謝廢物.人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯系.圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結構示意圖,請據圖回答下列問題([]中填標號,橫線上填文字):
(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質中,是最重要的供能物質,參與消化該營養(yǎng)物質的消化酶是由(消化腺)分泌的.該類物質被徹底消化后的產物在圖一的[]中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結構內,通過其四腔的先后順序是(用數字和箭頭表示).
(2)如圖三所示的,肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成,有利于之間的氣體交換.
(3)人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外.請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑: . (用數字和箭頭表示).
(4)圖五中的A代表某器官,b、c表示血管,箭頭表示血流方向,若c血管流動的是動脈血,則A不可能代表 .
A.肺部
B.左心室
C.腎小球
D.大腦
(5)人糞尿中的有機物能被利用和分解,轉變成溶解在水中的無機鹽后可以被植物的(填器官名稱)吸收.由此可見,人體與環(huán)境有著密切的聯系.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果將細胞比做汽車的話,發(fā)動機靠油給汽車提供動力,那么,動植物細胞中,被稱為能量轉換器的是( )
A.細胞質、液泡
B.細胞核、細胞質
C.線粒體、葉綠體
D.細胞壁、細胞膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】連線題
濕地生態(tài)系統(tǒng) A.地球之肺
森林生態(tài)系統(tǒng) B.地球之腎
海洋生態(tài)系統(tǒng) C.人工的生態(tài)系統(tǒng)
城市生態(tài)系統(tǒng) D.制造的氧氣最多
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