【題目】有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ):“麻屋子、紅帳子、里頭住著白胖子!逼渲械穆槲葑、紅帳子、白胖子分別指的是花生的( )

A. 果皮、種皮、種子 B. 果皮、種皮、胚

C. 果皮、種皮、果實(shí) D. 種皮、胚、種子

【答案】B

【解析】傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí);ㄉ且挥勺臃堪l(fā)育而來(lái),屬于果實(shí);“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來(lái),屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來(lái)的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來(lái)的是胚。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列原生動(dòng)物中能使人生病的是( )

A. 草履蟲 B. 眼蟲 C. 瘧原蟲 D. 夜光蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別是蝸牛、麻雀、青娃、蝴蝶、鯉魚5種動(dòng)物,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析回答;

(1)A的身體柔軟,具有貝殼,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物。

(2)蝴蝶具有三對(duì)足,兩對(duì)翅,一對(duì)觸角,屬于_____動(dòng)物門中的_____綱。

(3)動(dòng)物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別,如E所屬的類群用_____呼吸。

(4)麻雀會(huì)飛,蝙蝠也會(huì)飛,蝙蝠卻屬于哺乳動(dòng)物,因?yàn)轵鸬纳嘲l(fā)育具有_____的特征。

(5)生物分類時(shí),A、D分為一類,B、C、E分為一類.他的分類依據(jù)是_____。

(6)生物圈中的動(dòng)物種類豐富,是因?yàn)樯锓N類的多樣性實(shí)質(zhì)是_____的多樣性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為某生態(tài)系統(tǒng)四種生物的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,此食物鏈的正確構(gòu)成是

A. 丙→甲→乙→丁 B. 甲→乙→丙→丁

C. 丁→丙→乙→甲 D. 丁→乙→甲→丙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】桂圓是瀘州名優(yōu)特產(chǎn)水果.一棵茂盛的桂圓樹要結(jié)出好吃的桂圓,要經(jīng)過(guò) 等復(fù)雜的過(guò)程(  )

A. 開花→受精→傳粉→果實(shí)成熟 B. 開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟

C. 受精→開花→傳粉→果實(shí)成熟 D. 傳粉→受精→開花→果實(shí)成熟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物中,具有根、莖、葉的分化,但不產(chǎn)生種子的是 ( )

A. 墻蘚 B. 腎蕨 C. 側(cè)柏 D. 刺槐

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,能寄生在人體腸道內(nèi)的是( 。

A. 渦蟲B. 水蛭C. 蛔蟲D. 眼蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病于1981年在美國(guó)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已在全世界傳播蔓延,該病的病原體是( 。

A. 淋球菌B. 螺旋桿菌C. HIVD. 蚊子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:

(1)甲圖是家蠶的發(fā)育過(guò)程,其發(fā)育屬于_________(填“完全”或“不完全”)變態(tài)發(fā)育。

(2)乙圖中新生命與母體是通過(guò)_________(填“①”或“③”)進(jìn)行物質(zhì)交換的。

(3)丙圖表示綠色開花植物受精的過(guò)程,其中受精后的_________(填“②”或“④”)能夠發(fā)育成種子_________(填“①”或“③”)發(fā)育成果實(shí)。

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于_________(填“無(wú)性”或“有性”)繁殖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案